社區本位教學

交互教學(Reciprocal Teaching)是教導閱讀技巧的策略，可幫助學生主動進行有意義的. 閱讀，其在教學過程中強調師生間相互對話及學習責任的轉移，並教導學生運用摘要.

在課程設計中採用交互教學法，提供學生自主學習的一套教學與學習策略，此一. 策略學習內容包含：進行預測下文、提出 ... 透過故事結構圖了解興建祖師廟之先後順序。

本研究旨在探討國小二年級學生透過交互教學法學習閱讀策略之過程，並瞭. 解學生之學習成效與學習感受。期盼透過運用交互教學指導閱讀 ... 以下分別依各階段之教學順序.

（二）交互教學法主要是教導學生，如何運用四種策略：摘要、發問、澄清與預測策略，並以實際的文章內容做策略的示範與運用。 （三）交互教學法是一個社會 ...