以教師為中心

直接教學法以教師為中心，以工作分析為基礎，並以系統化的方式來呈現教材，屬於一種高度結構性的教學法。 ... (C)教師效能研究 ... 批判教育學多以問答論證為主要的教.

以學生為中心是用來界定教學活動的，也可以用來界定教學方案。教學設計是教學設計者所從事的活動，從過程和步驟而言是無法用“以XX為中心”來界定的。

目前國內的普通班、資源班、融合教育. 班、啟智班或其他特教班依然十分盛行之「以. 教師為中心」的教學模式，其特色乃為：教. 師是教室教學活動的主角、教學設計考量乃. 以 ...

進步主義教育方法，乃是「以學習者為本位」的教法，著重學生思考能力的培養與行為的實踐，主要特色可歸納有三： （一）倡導問題教學法： 鑑於傳統的教學法，以教師為本位， ...

关键词： 以教师为中心以学生为中心教学结构人本主义一、两种教学结构的发展历史教学结构是指在一定的教育思想、教学理论及学习理论指导下，在特定环境中推进教学活动进程 ...