提升共享式注意力

可以帶領寶寶先看如繪本的近物，在慢慢發展讓他看更遠處的地方做訓練。 · 利用聲音(如搖鈴)及動態(如會跑的玩具車)讓寶寶接受不同刺激，提升他的學習動機。

通常九至十八個月的幼兒會發展出「共同注意力」，包括：對他人及物件間眼神交替的行為，跟隨他人眼神指示移動眼神注意的行為，主動向他人展示有興趣東西的行為。共同注意力 ...

但若使用PECS 進行要求. 能力的訓練，其伴隨提升IJA 的效果可能比直. 接以RPMT 介入來的佳，這項發現點出介入. 方式與ASD 兒童特性間，在療效上的不同影. 響。 Whalen 與 ...

共享式注意力是指當孩童和成人同時將注意力放在某樣東西上。但多數的研究者會再加上一個條件，也就是孩童與成人都覺察到此注意力是共享的(Baldwin, ...

共享式注意力(joint attention)是幼兒早期的溝通發展上，一種協調注意（coordinate attention）的能力，用以協調社交夥伴以及他們共同感興趣的物件間的 ...