提升共享式注意力

共享式注意力(joint attention)是幼兒早期的溝通發展上，一種協調注意（coordinate attention）的能力，用以協調社交夥伴以及他們共同感興趣的物件間的 ...

共享式注意力(Joint Attention). 兒童發展中心| 高珮瑄職能治療師. 許多爸爸媽媽觀察到1歲半到2歲左右的孩子還不會說話、聲音很少，都相當擔心寶貝的語言發展，然而， ...

分享式注意力，是孩子在九個月大以前，就應該擁有的一種能力；他們可以跟他人四目相對，也可以在自發或被引導之下，去察覺到別人視線的焦點，並一起來關注那個焦點。從孩子 ...

但若使用PECS 進行要求. 能力的訓練，其伴隨提升IJA 的效果可能比直. 接以RPMT 介入來的佳，這項發現點出介入. 方式與ASD 兒童特性間，在療效上的不同影. 響。 Whalen 與 ...

一般而言，廣泛的JA被定義為：在社交情境中可以協調人和物品之間注意力的能力，包含了一些技巧，像是注視、指出、展示、對他人做出反應…，基本上，能夠看向他人所指的物品 ...