知道名人大咖是怎麼讀書的嗎？這些方法助你一臂之力

毛主席主要採用「三復四溫」式閱讀和「不動筆墨不讀書」這兩種閱讀方式。

他在青年時期就熟讀了《史記》《漢書》等古籍，並且不斷地重溫；就是到了晚年，對他喜愛的同一本史書，也是反覆研讀，並有讀過一遍書在封面划上一個圈作記號的習慣，所以，在他讀過的許多書籍中，均留下了他讀過二遍、三遍的圈記。

魯迅在博覽群籍的基礎上，形成了有自己特色的讀書方法。

一是泛讀，在休閒的時候隨便翻翻各類書籍，二是硬看，對較難懂的必讀書，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。

三是專精，以「泛覽」為基礎，然後選擇自己喜愛的一門或幾門，深入地研究下去。

四是活讀，讀書要獨立思考，注意觀察並重視實踐。

他說：「專讀書也有弊病，所以必須和社會接觸，使所讀的書活起來。

」他還主張用「自己的眼睛去讀世間這一部活書」。

五是參讀，不但讀選本，還參讀作者傳記、專集，以便了解其所處的時代和地位，由此深化對作品的理解。

華羅庚採用的是「厚薄」法。

華羅庚把讀書過程歸結為「由厚到薄」、「由薄到厚」兩個階段。

當你對書的內容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質後，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。

你對各章節又作深入的探討，在每頁上加添註解，補充參考資料，那麼，書又會愈讀愈厚。

因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程。

巴金的讀書方法很奇特，靠回憶。

因為當時在當時沒有書可看的情況下，只能回憶之前讀過的書。

對於我們來說，讀過的書如果不回憶那很快會被忘掉。

愛因斯坦的「總、分、合」三步讀書法

所謂總，就是先對全書形成總體印象。

在瀏覽前言、後記、編後等總述性東西的基礎上，認真地閱讀目錄，概括了解全書的結構、體系、線索內容和要點等。

所謂分，就是在「總」體了解基礎上，逐頁卻不是逐字地掠讀全文。

在掠讀中，要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關的內容。

所謂合，就是在掠讀全書後，把已經獲得的印象條理化、系統化，使觀點與材料有機結合。

經過認真思考、綜合，弄清全書的內在聯繫，以達到總結、深化、提高的目的。

毛姆的「樂趣」讀書法

英國作家毛姆提出「為樂趣而讀書」的主張，他說：「我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。

就我自己而言，我發覺同時讀五、六本書反而更合理。

因為，我們無法每一天都有保持不變的心情，而且，即使在一天之內也不見得會對一本書具有同樣的熱情。

」