你與學霸的差距，僅僅差了一本學霸筆記

期中考試剛剛過去不久，不知道同學們對自己的成績滿不滿意？考得好，那證明你找對方法了。

那麼對於那些成績一般般的學生來說，這篇文章可以說是一劑良藥了！

一份好的筆記，絕對可以助你成為一名學霸。

那麼，什麼是好筆記呢？在搞清楚這個問題之前，我們先要搞明白什麼叫做不好的筆記。

只有懂得區分了，才能做出好的筆記！

誤區一：老師說的每一句話、黑板上寫的每一個字都要記下來。

上課的時候經常會看到有同學一直在埋頭寫寫寫，偶爾會抬起頭來看一眼黑板，有時候還會和老師說："老師您擋到我了！"（←_←）。

看起來非常認真，好像是一種非常值得肯定的做筆記的態度，然而這其實是最大的一個誤區。

誤區二：筆記只是把老師的板書抄下來。

上面我們說了，做筆記不能"滿堂記"，於是就會有同學想那我該記些什麼內容呢？這個時候，就會有孩子們遇到第二個誤區，就是只把老師的板書抄下來就好了。

這樣做雖然能夠記錄下要點，也不會把太多精力分散在記筆記這件事上，所以，如果筆記只是把老師的板書抄下來，很有可能會忽略掉一些最重要的內容，課後回想起來可能會產生一些困難。

誤區三：筆記內容沒有區分。

說完記筆記的方式，我們再來說說筆記的內容上同學們容易遇到的誤區。

很多孩子們記筆記的時候只拿一隻筆，按照老師講的條目一條一條地記錄下來，沒有任何區分，打開筆記本你無法找到哪部分是重點，哪部分只是需要了解，或者是課外拓展的內容。

誤區四：筆記記完就不看了。

最後一個誤區，我們來說說做完筆記之後的事情。

很多孩子記筆記和積累的時候熱情很高，但是下課之後筆記本往書包里一放，直到下節上課之前都不會再打開筆記本了。

所以，筆記本不光應該在課上發揮作用，更應該在課堂外發揮作用。

說了這麼多誤區，想必家長和小朋友們都有些著急了，筆記到底應該怎麼做呢？下面貝殼老師給你們總結了3種學習方法。

一、康奈爾筆記法

又稱5R筆記法。

對於聽課筆記，5R筆記法應是最佳首選。

1.記錄（Record）。

在聽講或閱讀過程中，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部分，左側為主欄，右側為副欄）內儘量多記有意義的論據、概念等講課內容。

2.簡化（Reduce）。

下課以後，儘可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄，即副欄。

3.背誦（Recite）。

把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，儘量完滿地敘述課堂上講過的內容。

4.思考（Reflect）。

將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容，與講課內容區分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨部分，加上標題和索引，編製成提綱、摘要，分成類目。

並隨時歸檔。

5.複習（Review）。

每周花十分鐘左右時間，快速複習筆記，主要是先看回憶欄，適當看主欄。

二、符號筆記法

符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈等。

符號的使用沒有統一的標準，通常使用不同顏色的下劃線或用三角等圖形畫重點的方式加深印象。

具體符號代表什麼意思需要自己掌握，形成一套穩定的符號系統。

這種方法適用的範圍較大，自己的筆記本和教科書上都可以使用。

在操作時你應注意以下一些準則：

1.讀完後再做記號。

可以標記這個段落的重點或者是你有疑惑的地方。

2.儘量簡化。

很多學生喜歡同時標記很多內容，這樣反而使得複習時搞不清哪些才是重要的。

3.做注釋。

在標記的同時，記得在邊上寫上一些自己的思考。

三、分類筆記法

因為時間等因素，課堂上的筆記往往比較雜亂。

為了方便複習，需要對筆記進一步整理，使之成為比較系統、條理的參考資料。

具體做法可以是：

把相應學科或相應內容的筆記分為一類，可以用不同顏色的書籤分辨出來，這樣一種做筆記額方法有助於學生更好的分門別類的查找筆記，節約時間。

或者將筆記做成一本簡單的書，採用目錄+索引的筆記系統。

每一門課程都塗上專屬的顏色，這樣一來，要複習那一節課程，就可以直接找到。

看完了這些做筆記的方法，如果你還是不明白，下面我們來看看學霸做筆記的案例，看看你與學霸的筆記的差距在哪！

①、風從哪裡來

②、冀軍

③、恆萊

④、cocacola

⑤、Chugerᕕ( ᐛ )ᕗ

最後小編要強調的是，建立了錯題本，還要用好錯題本。

每次考試前，可著重針對錯題本上的題目查缺補漏，也可把在學習中的體會記錄下來，經常翻看，能夠使自己對知識的理解更深刻，對知識掌握得更牢固。