音樂與大腦潛能開發
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大多數人都聽說過胎教,起初人們覺得這似乎有些瘋狂,孩子尚未出生,如何進行教育?
此時,聽,是胎兒大腦感應外界刺激所用的第一感官。
胎兒發育滿24周後,聽力基本達到正常成人的水平,從這時起通過播放胎教音樂,將聲波傳導進子宮,能使胎兒的聽覺神經通路產生電脈衝。
這些電脈衝在向大腦皮層傳遞的過程中會經過許許多多的神經元,也就是我們所說的大腦細胞,從而使大腦細胞伸展出更多的樹突或樹突棘,建立更多的大腦細胞之間的叫做「突觸」的信息傳遞結構。
這樣,大腦負責傳遞信息、儲存信息的神經網絡電就會變得更豐富。
孩子出生後,會有一個先天良好的大腦物質基礎,在學習、記憶活動中,感覺會更靈敏,思維更敏捷,記憶力強且記憶容量大。
據腦生理學家估算,人的大腦皮質有一百四十億個神經細胞。
區域神經細胞的活動會產生腦波。
腦波是腦神經細胞在執行工作時形成的如電波般的能量。
運用腦波電力測量器測得腦波有四種類型:δ波、θ波、β波和α波。
使用右腦時湧現出大量的α波。
人類的幼年期,大約三歲以前,是運用α腦波進行右腦思維的,三歲左右,開始學習語言,學習各種知識,主導判斷、邏輯思維的左腦開始漸漸發達。
兒童大多數的時間處於α波頻率下,因此他們很快活、無憂無愁,有無窮的精力、想像力,能集中精神玩喜愛的遊戲或玩具。
當人長大後,左腦經過開發後愈來愈發達,而右腦的能力逐漸封存起來。
只有極少數的人,如科學家、藝術家、非常成功的商人以及運動員,仍然積極地開發右腦,能夠隨意將腦波轉到α波層次,使靈感源源不斷地流入腦內。
因此,想用音樂開發大腦就要常聽α腦波音樂。
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