每個青島娃都能做到「過目不忘」,這是真的!
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微教育導讀
當您聽到"過目不忘"、"一目十 行"、"無限創意"這三個詞時,是否認為這些驚人的天賦只出現在神童身上?其實,每個青島娃都可以做到!
左腦VS.右腦
腦就是人類的智囊。
科學研究證明,大腦分為左半球和右半球。
理解數學和語言的腦細胞集中在左半球;發揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。
右腦最重要的貢獻是創造性思維。
右半腦發達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些;而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。
左腦的記憶迴路是低速記憶,而右腦的是高速記憶,左腦記憶是一種「劣根記憶」,右腦記憶則讓人驚嘆,它有「過目不忘」的本事。
右腦開發
宜早不宜遲!
人的大腦潛能是遞減法則,開發右腦的幾個階段:
第一階段:0——3歲是100%右腦階段;
第二階段:4——6歲是97%右腦,3%左腦;
第三階段:7——18歲由右腦逐漸向左腦過渡階段,這是右腦開發的重要階段,如果錯過這個階段是孩子終身的遺憾。
歐美國家已經把潛能開發、腦力訓練作為國民基礎素質教育的一項內容。
右腦得到良好的訓練開發,孩子將享受學習的樂趣!反之娃可能深陷學習的苦海,痛苦不堪!
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為讓孩子找到更好的學習方法,門薩全腦開發邀請家長和孩子現場體驗右腦潛能的神奇。
喚醒孩子沉睡的右腦,改變用半個腦袋(左腦)學習和思維的用腦習慣和思維模式。
本講座全程免費,5—17歲中小學生適用(限80名)。
編輯信息「孩子姓名+學校+年齡」發送15866834575(孫老師)報名
周六
上午:09:30 -11:30
下午:14:30-16:30
周日
上午:09:30 -11:30
下午: 14:30 -16:30
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店三樓
本次講座您將了解
1. 顛覆孩子傳統機械記憶方法,開啟孩子神奇的右腦記憶潛能。
2.開發孩子右腦潛能,如何運用到生活,學習,提高學習效率,改善不良學習習慣,迅速提高各科學習成績。
3. 老師教授孩子快速記憶20個詞語,包括成語,詞語,詩句,英文單詞。
隨機組合不用給學生看,僅僅讀三遍。
現場可以按順序正背,倒背,並且永不忘記(場外進行)。
【過目不忘,過耳成誦】
4. 解決父母目前與孩子相處的困擾和糾結、創造充滿愛與支持的成長環境,以及幸福快樂的家庭氛圍。
5. 找到孩子某些行為背後潛在的需求及此行為形成背後的根由,解決父母的難題。
讓父母意識到孩子是父母價值觀,經過父母的調整,孩子做出有益的改變。
6. 幫助家長更了解自己的孩子,在恰當的時期,給予孩子適時的支持,正確的愛孩子,培養孩子,陪伴孩子。
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大腦潛能啟發,秘密就在這裡!
美國加州大學醫學博士斯佩里的「左右腦分工」理論、美國艾登.泰勒博士的「潛意識輸入法」和美國哈佛大學加德納的「多元智力理論」是我們全腦開發與學習的理論基礎和實踐指南。隨著人們對腦科學研究的不斷深入...