99%的同學都不會做筆記！北大學霸：這樣做筆記，才容易得高分

於老師說

如果被問到，在初中階段什麼最重要？

大家也許會有五花八門的答案。

在這裡，

於老師給出自己的一個答案：學習習慣，

只有學習習慣會讓你長期受益（好習慣）或長期提分無力（壞習慣）。

今天，要講的是記筆記。

筆記記的好，放學回家早。

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在所有的學科知識的學習中，做好學習計劃和系統知識的結構梳理是非常重要的。

一些學霸的筆記本和錯題本幾乎是不外借的，這也讓不少家長和學生對此充滿了強烈的好奇心。

下面給大家看看，學霸的筆記到底是怎麼樣的。

每個孩子在科任教師的要求下，都會準備相應的錯題本，我也看過不少，從中也發現了其中的3大問題，先來了解下。

1、僅在試卷上標註

2、直接在試卷上訂正

這是多數學生會使用的方法，雖然省事，但是並沒有多大的用處。

3、錯題集模糊不清

多數學生其實都是在老師的要求下才開始學習整理錯題集的，由於並非出自自我的意願，所以他們會更加的粗心。

以上3種方法還有其餘不足的地方，在此就不多加闡述了，還是看看學霸的錯題集長什麼樣吧。

1、這是數學錯題本，非常的清晰，明了！

2、相關的英語學科知識同樣如此

3、不僅是數學，英語這樣的主要學科，錯題、筆記整理的到位，其他科目知識，例如地理知識同樣如此！

附：語文筆記的3個記法

1、課前預習記

上課以前要預習，把預習中學會的內容和自己不能解決的問題分別記在語文筆記的中間部分和右邊部分。

通過查工具書能夠解決的字、詞等內容都在這時完成，這是語文筆記三個組成部分之一。

2、課堂聽課記

這是語文筆記中最重要的部分。

在語文課上，要邊聽課邊記筆記，把新學的內容記在中間欄，把預習中理解不準確的現在得以更正的內容記在右邊備註欄。

要在聽懂理解的基礎上，邊聽邊思維，總結出要點，概括成重點句子或重點詞語，然後再寫到語文筆記上，只要意思對怎麼寫都可以。

3、課後鞏固記

語文課上過以後，要整理筆記，課文中已經解決了的疑問要追記，落下部分要補上，心得體會最好是概括地記上，文章中的好詞好句也可以憑興趣摘抄。

通過課後的整理和修改，對內容的理解加深了，認識得到升華了。

課後要記的內容還包括該課書後面的部分練習題，如要抄寫的詞語，要解釋的字、詞，要理解的重點句子的含義。

這樣做，每課的內容都集中在語文筆記上，便於知識歸類，便於複習查找。

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