為什麼一年讀200本書，卻不如別人一年讀10本？

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「我們正在從通過閱讀學習的年代轉向通過觀看學習」

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從小到大，我們都在「知識可以改變命運」的思想灌輸下長大，而知識就源於讀書。

於是大家開始瘋狂的讀書，沒事就愛讀書，開口閉口就是做人的道理。

但在年底統計後，如題所說，一年讀了200本書，卻還不如別人一年讀10本的，你心裡大寫加粗的問號，今日讓我來為你解答。

讀書目的

每個人每次閱讀都有不同的目的。

也許是因為獲得資訊而讀，也許是為了尋找自我求得理解而讀，也許是為了提升自我能力而讀。

但大部分讀書，卻沒有目的的讀，他們求的是速度，也就是說從「量」上面提升，但很少聽到有人希望提升讀書的「質」。

讀書重要的是「質」而不是「量」，不論你讀書速度多快，如果沒有從一本書中涉取到知識，這都是沒有意義的。

所以要先清楚自己讀書的目的，然後再針對性的去讀，而不是盲目的選擇，以量多而取勝。

如果你是想提升自己，就要先找到自己的缺點，針對自己缺點再去尋找書籍提升自己，在運用到現實來疊代，這才能體現到書的價值。

學會讀書

讀書是一門藝術，但大部分人都只會「看書」而不會「讀書」。

看書就是速讀，這代表你對本書並沒有進一步思考，只是囫圇吞棗的看了一遍，增加你閱讀庫的數量，累積一年下來牛逼的對別人說：「我今年看了xxx本書」。

學會讀書的第一步就是要學會瀏覽目錄和書本的簡介。

目錄會告訴你書本的大致內容，從目錄中你能清楚的知道這本書是否有你所想要的東西，然後分類目錄，從目錄中挑選出哪些章節需要重點看的，哪些是速讀就可以，規劃側重點，尋找關鍵字，這樣才是真正有效的讀書方法。

但在讀完一本書後，還是要對本書有一定的思考，而不是急忙去找下一本書。

最好的就是我們可以回想本書的大致內容，喜歡書的哪一部分，以及這本書對你現實生活有哪些實用性的方法或者技巧，運用後，對你產生了什麼影響？

還有一個最妙的方法就是，你可以練習如何安利別人看這本書。

安利聽起來簡單，但實際要安利成功卻很難。

因為安利成功裡面的因素有很多，比如你需要總結這本書的優點、以及對你啟發甚至改變、甚至於這本書的實用性、你的文筆口語都包含在裡面。

讀書時間

現在的電子書閱讀越來越方便，我們的碎片化時間也越來越多。

許多人喜歡用這碎片化的時間通過電子書來閱讀，吸取知識。

碎片化時間是可以非常好的利用，但我覺得，在碎片化時間不超過30分鐘的情況下，是不適合真正想通過閱讀吸取知識的人的，因為低於30分鐘你很難進入學習狀態。

你回想一下，在顛簸吵雜的公車上，電梯裡學習的東西，你能記起多少？

人的一天有四個最佳學習時間，分別是早晨起床的30分鐘、上午8點至10點、下午6點至8點以及臨睡前的1小時。

以上的最佳時間，我們似乎只有最後一個可以用，因為在工作日中，其餘的三個時間排得非常滿。

所以我建議，每日臨睡前，閱讀兩小時，是最佳的！

古語有云：學而不思則罔；當我們主動向要閱讀書籍的時候，就是想從書籍中獲取知識，而不是注意書本的數量讓其變成一件功利的事。

讀書貴在質量和閱讀的深度，而不在廣度和數量。