人若無恆,萬事不成——《曾國藩家書》
文章推薦指數: 80 %
書名:《曾國藩家書》
作者:曾國藩
類別:書信類
人生啟迪:人若無恆,萬事不成
精讀導語
中國有句老話,叫做「蓋棺定論」。
即只有在一個人死去之後,才有可能對他一生的是非功過作出定論。
然而事實上,有些人死後也難以「蓋棺定論」,比如曾國藩。
曾國藩死後一百二十多年來,人們對他褒貶不一,各執一詞。
近半個多世紀以來,曾國藩主要是以「漢奸、劊子手、賣國賊」的惡名載入史冊的。
但從20世紀90年代開始,中國思想文化界出現了一個研究、評論曾國藩的熱潮。
同一個人物,為什麼會引起截然相反的論斷?曾國藩生活在中國社會翻天覆地變化的時代。
激烈、尖銳、複雜的民族鬥爭把他推到時代的風口浪尖,造就了他複雜的思想和性格。
他一生的活動對中國社會歷史產生重大影響的有三個方面:戎馬生涯、開創實業和治學修身。
只有全方位、多視角進行考察,不溢美,不苛求,我們才能還歷史人物以本相。
「從政要讀《曾國藩》,經商要讀《胡雪岩》」這句話堂堂正正地刊登在公開發行的報刊上,「曾國藩熱」作為一種文化現象不是偶然的。
今天,在思想界衝破條條框框的束縛之後,人們越來越想探究歷史的真實,學界如此,工商界亦是如此。
作者背景及該書影響
曾國藩(1811—1872年),字伯涵,號滌生,湖南湘鄉人。
清道光年間(1838年)中同進士,先後擔任翰林院侍講學士、禮部右侍郎、兩江總督、直隸總督等職。
咸豐二年,他任幫辦團練大臣,回湖南創編湘軍,並在衡州、湘潭開設工廠造船,購置洋槍洋炮,設立水師,使湘軍成為一支訓練有素、戰鬥力頗強的軍隊。
湘軍後來也成為太平天國運動最主要的對手。
曾國藩兄弟五人,他為老大。
作為兄長,他全面擔負著教導弟弟們讀書做人、修身處世等方面的重任。
他根據祖父曾玉屏的治家遺訓,參合自己的見解,從處世為人、從政治事、謹守家風、保養身心等方面諄諄教導,充分體現了長兄的風範。
對侄輩的教導,曾國藩一樣毫不放鬆,無微不至。
由於其當時已經身居高官,唯恐子輩流於驕奢,所以家風嚴謹。
在他的努力下,不僅曾氏家族的兄弟子侄、親朋好友、門生故舊受到他的良好影響,且優良家風,世代相傳。
曾氏大家族中曾先後出過很多國家棟樑:子輩曾紀澤(清末著名愛國外交家)、孫輩曾廣鈞(詩人)、曾孫輩曾約農、曾寶蓀(著名教育家和學者)等等。
從《曾國藩家書》對近世官僚士大夫及文人學者的影響上,我們不難發現這種影響是深遠的。
作為中國近代史上的「關鍵」人物之一,曾國藩的家庭教育觀在中國近代史上占有重要的地位。
雖然他的歷史評價屢有非議,但在立身處世和道德修養方面,曾國藩無疑贏得了讚譽。
他的家書更是流傳海內外,幾乎家喻戶曉。
曾國藩一生奉行儒家正心、修身、齊家、治國、平天下的信條,他的家庭教育觀也來源於中國傳統文化,雖然不可避免地帶有時代局限性,但還是閃耀著哲理的光華。
在新的時代環境下,人們又從中發掘出新的含義,賦予它新的內容。
內容梗概
曾國藩的家書大體上可以分為兩類:一類是寫給他的弟弟們的「誨弟」篇,一部分是寫給他的子侄輩的「諭兒」篇。
內容包括讀書作文、修身處世、從政、家風、善養身心等方面。
「誨弟」類家書中的一部分是寫給在家鄉主持家務的澄弟的,曾國藩主要訓導其謹守家風,讀書做好人,養成「勤儉」、「謙虛」的品行。
同時要求其弟不忘「耕讀」之本,不要干預地方事務。
他在道光二十九年四月十六日給其弟的信中說:「吾細思凡天下官宦之家,多隻一代享用便盡。
其子孫始而驕佚,繼而流蕩,終而溝壑,能慶延一二代者鮮矣。
商賈之家,勤儉者能延三四代;耕讀之家,謹朴者能延五六家;孝友之家,則可以綿延十代八代。
」曾國藩少年得志,深怕自己的官宦之家會在他這一代享用殆盡,所以告誡弟弟及兒輩們,千萬不能時時存有讀書為了做官的想法,但願成為耕讀和孝友之家,世代相傳。
曾國藩反覆強調家勢興衰與個人修身、立志的密切關係,告誡弟弟們不能只為做官讀書,重要的在於知書達理,做一個好人,只有這樣家族才會長久不衰。
「誨弟」類家書中的另一部分是寫給跟隨他在外作戰、做官的三個弟弟的,尤其是對曾國荃(沅弟)的訓導可謂面面俱到,從處世為人到從政治軍等方面都加以細心的開導,有了成績給予鼓勵、讚揚,有了缺點和錯誤就毫不留情地予以批評。
在咸豐七年十月,曾國荃率領湘軍一部赴援江西吉安與太平軍作戰,曾國藩在給其弟的信中不僅全面闡述「軍氣宜聚不宜散,宜憂危不宜悅豫」的道理,更是細述了選拔將才的四個標準,以及如何重視「骨幹」,有意識地發現和培養「柱樑」等觀點。
單就治軍思想來說,至今仍可借鑑。
曾國荃脾氣不好,患有肝病,曾國藩在告誡其弟要善於保養身心時說:「功不必自己出,名不必自己成,總以保全身,莫生肝病為要,善於保養,則能忠能孝,而兼能悌矣。
」功勞和名譽不過是過眼雲煙,身體才是自己的,只有擁有了健康的身體,其他才成為可能。
論述充滿哲理又語重心長。
「諭兒」類家書多是曾國藩寫給其子曾紀澤的,也有少量是給曾紀鴻。
在曾國藩的嚴格教育下,曾紀澤詩文書畫俱佳,又自學英文,成為清末著名愛國外交家。
曾紀鴻雖英年早逝,但也在古算學領域取得了相當成就。
在讀書作文方面,曾國藩教導兒子不僅要有好的讀書態度,更要有好的讀書方法。
「讀書之法,看、讀、寫、作,四者每日不可缺一。
」同時,讀書也應注意廣泛涉獵,只有這樣,才能開闊視野,增加見解。
但曾國藩又告誡兒子,看書不可不加選擇,而是應該通過廣泛涉獵後,選擇自己喜歡的、有價值的書深讀熟讀,以領會大經大義。
曾國藩還勸兒子在五十歲前將應看之書看完,以免年紀大了,力不從心而感到後悔。
在修身處世方面,曾國藩認為身教重於言教,他自己為官二十年,「不敢稍染官宦氣習」,「飲食起居尚守寒素家風」,因而也明白告誡兒子必須懂得「由儉入奢易,由奢返儉難」和「勤苦儉約未有不興,驕奢倦怠未有不敗」的道理。
這種教育方法,與當時一般庸俗士大夫迥然不同。
曾國藩在給兒子紀鴻的一封信中寫道,年輕人處世須以「謙」、「謹」二字為主,特別是「世家子弟、門第過盛,萬目所屬」,更應嚴格要求。
他要求二子每日以「慎獨」、「主敬」、「求仁」、「習勞」四門功課相勉,「慎獨」即獨處時能謹慎不苟;「主敬」是指內心專靜純一,外表整齊嚴肅;「求仁」即以仁義之心待人;「習勞」即養成熱愛勞作的習性。
這樣才能自修其身,然後影響他人。
《曾國藩家書》中的精華是隨處可見的,智慧隱藏在字裡行間,有心的讀者自會取己所需。
書名:人生中要讀的幾本書
作者:林格
出 版 社:清華大學出版社
定價:¥29.00
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