台灣與美國融合教育政策之比較研究 - 全國博碩士論文
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本研究旨在探討瞭解融合教育,並比較台灣與美國融合教育相關政策之異同,提出台灣未來在融合教育的發展上可供參考的意見。
研究採用貝瑞岱(G.Z. F. Bereday)的比較 ...
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- 1響應國際身心障礙者日「請支持融合教育 自發、互助、共好」
融合教育強調為每位學生提供公平、參與式的學習,以支持、合理調整和早期介入,使所有學習者都能發揮潛能。我國特殊教育自民國73年制定「特殊教育法」以來,逐漸完善各級 ...
- 2融合教育- 维基百科,自由的百科全书
融合教育政策簡要
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本研究旨在探討瞭解融合教育,並比較台灣與美國融合教育相關政策之異同,提出台灣未來在融合教育的發展上可供參考的意見。研究採用貝瑞岱(G.Z. F. Bereday)的比較 ...
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于承平,羅清水,林俞均,王菊生,人權,教育政策,融合教育,human right,educational policy,inclusive education,由於身心障礙學生教育需要額外之特殊...