傑羅姆·布魯納- MBA智库百科

杰罗姆·布鲁纳（Jerome Seymour Bruner），1915年出生于美国纽约，美国教育心理学家、认知心理学家，对认知过程进行过大量研究，在词语学习、概念形成和 ...

陳麗華在〈精熟學習法的發展及運作〉一文中，指出布魯姆(B.S. Bloom). 的行為目標、蓋聶(R.M.Gagine)的學習階層、布魯納(Jerome S. Bruner)的發現學. 習論、編...

誰提出螺旋課程的概念？ (A)布魯姆(Bloom) (B)布魯納(Bruner) (C)古德拉(Goodlad) (D)艾斯納(Eisner). 編輯私有筆記及自訂標籤. 教甄◇教育專業科目-幼...

布盧姆(Bloom)在1956年出版《教育目標分類，第一冊:認知領域》， 並在1964年、1972年出版情意與技能兩類: (一)認知方面:包括知識、理解、應用、分析、 ...

你與教師的距離只差一點今天老師給大家梳理教育心理學中易混淆的兩個人物：布魯姆和布魯納。在招教考試中，對這兩個人物的考查不僅僅是思想的對應，更多是 ...