王勝忠老師臉書粉絲團- 差異化教學策略--讓每一位學生都能有 ...
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延伸文章資訊
- 1差異化教學策略
差異化教學是一種針對同一班級之不同程度、學習需求、學習方式及學習興趣之學生提供 ... 合作學習. 異質分組，各小組採拼圖式合作完成學習. 分站教學—(Station ...
- 2含分組合作學習、差異化教學 - 台大課程地圖
開課年度, 課號, 班次, 課名, 學分數, 全半年, 授課教師, 時間(教室). 108-1, EduTch5332, 適性教學(含分組合作學習、差異化教學), 2.0, 2, 洪承宇, 三34.
- 3博碩士論文行動網 - 全國博碩士論文資訊網
研究生: 陳珈誼. 研究生(外文):, Chia-Yi Chen. 論文名稱: 差異化教學與合作學習對國中學生提升英語學習成效之行動研究：以桃園市某國中為例. 論文名稱(外文):, The ...
- 4差異化教學策略
差異化教學是一種針對同一班級之不同程. 度、學習需求、學習 ... 差異化是教師回應學生的學習需求所實施的教學. 差異化教學原則 ... 的獨立或合作. 在舉例之前/之.
- 5差異化教學,高等教育出版
本文的研究目的即要探討在學習共同體理念推動下，教師如何進行合作學習與差異化的教學，其教學策略之可能性與可行性為何，以供學界與實務界後續研討。本文 ...
