Airiti Library華藝線上圖書館_ARCS動機模式的介入對國小三 ...

凱勒(J._Keller)ARCS動機模式. 開啟關聯 取消關聯 收藏 開啟詞條名稱：凱勒(J._Keller)ARCS ...

本研究旨在探討國小三年級體育課應用ARCS動機模式在動作技能表現、動作概念與學習動機的學習成效，受試者為台北市萬華區某國小三年級共57人為研究對象， ...

ARCS 理論是Keller（1979、1983）. 從動機宏觀理論與教學設計的概念中發展. 出來的（Maeng & Lee, 2015）。該模式包. 含注意、相關、信心及滿足四個要素，前.

ARCS是美國約翰凱勒(John Keller)教授以他激勵學生學習動機的系統化設計模式為基礎，整合動機理論與相關理論所提出的動機模式。他認為任何一種教學設計所 ...

ARCS動機模式是凱勒(J. Keller)在1983年提出。以他激勵學生學習動機的系統化設計模式為基礎，整合動機理論與相關理論所提出的動機模式。Keller期望ARCS ...