透過課文「三次閱讀」養成閱讀素養. 課文本位閱讀理解教學 ...
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課文本位閱讀理解教學搭配閱讀理解的策略,培養閱讀軟實力。
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108課綱📚素養面面觀🌱職業試探🔎升學專區🎓學習工具✏️加入我們的LINE@透過課文「三次閱讀」養成閱讀素養恆素養FollowJan14,2020·3minread文/陳芊妤教育部推動108課綱素養導向教學模式,培養孩子融合知識、能力、態度,以面對未來的挑戰。
而素養中一個根本的基礎就是「閱讀素養」,無論是甚麼科目,看懂文本、讀懂題目都需要妥善運用到閱讀素養的
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閱讀素養成為未來世代核心能力中的核心,讀懂,比起多讀,學習更有效。 ... 重點在於,有沒有適當的閱讀方法和策略引導孩子,看懂文本之間有什麼關連 ...
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