陳欣希：閱讀素養・循序引領 策略閱讀【欣希觀點】｜親子天下

閱讀素養成為未來世代核心能力中的核心，讀懂，比起多讀，學習更有效。 ... 重點在於，有沒有適當的閱讀方法和策略引導孩子，看懂文本之間有什麼關連 ...

陳欣希（2017）。素養導向的閱讀課01_覺察閱讀需求，建立自學基模。國語日報106.08.22.。國語日報連結. ＊陳欣希（2017）。素養導向的閱讀課02_親近它閱讀長篇文本不 ...

培養孩子的閱讀素養，可以循序引領。在習慣閱讀、理解閱讀之後，最後一步是策略閱讀。透過這些策略，必能幫助孩子在學習上得到滿滿的成就感！

再釐清十二年國教總綱的實施關鍵：素養. – PIRLS、PISA的閱讀素養. – 十二年國教的核心素養 ... 策略一：全校學生命名的探索星球圖書館. 探索星球. 意喻駕駛閱讀太空船.

隨著十二年國教的推展，關於學習、思考、表達. 的論述越來越多，孩子該學習的問題解決能力、. 素養導向的學習技巧、合作學習的協同策略、自. 發互動與共好的學習核心，也 ...