精熟學習法-阿摩線上測驗
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提倡單元教學法,強調精熟標準;他所提出的「精熟公式」包括下列步驟:. 預測驗→教學→測驗教學結果→修正教學程序→再教學→再測驗→熟練. 卡洛的「學校學習 ...
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精熟學習法14 by 教甄◇班級經營. 精熟學習法:教室中運用精熟學習<實際運用步驟> 一、精熟學習法的引導:教師應花 ...
- 3國小自然與生活科技領域之精熟學習研究 - 台中教育大學
教師可在上課時,先花時間引導學生明白精熟學習的真. 諦,例如:他們要學什麼,如何學,學到何種程度。 2.精熟學習的教學:精熟學習的教學步驟分述如下.
- 4熟練學習或精熟學習 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 熟練學習或精熟學習是由卡羅(John B. Carroll)與布魯姆(Benjamin S. Bloom)發展出來的,這種學習方式的特色是教師將教材分成較小的單元,選擇適當的 ...
- 5精熟學習@ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎知識).並不歡迎 ...
Morrison精熟教學主張,教師必須使所有的學生對於「單元」都徹底的達到熟練程度才算完成教學任務。其提出的「熟練公式(mastery formula)」包括下列7項步驟 ...