培養數位閱讀素養就是培養數位自學力,第一步從有目的的搜尋 ...
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台灣參加3次PIRLS評比,在學生的成就、興趣、自信,以及老師使用閱讀策略的頻率和學校的圖書設備幾項指標上,全面性的提升,孩子們對於閱讀的興趣和自信也 ...
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- 1閱讀與數位科技的結合:淺談數位閱讀 - 臺灣教育評論學會
輔的閱讀方式,透過影音結合帶來了. 閱讀的新風貌數位時代的來臨,閱讀. 與數位科技整合的「數位閱讀」(digital reading)將是時代下的趨勢。而此數.
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閱讀理解的策略:預測、摘要、推論,由上下文推測詞意,尋找其他文章. 瞭解詞意,整合許多訊息,解決閱讀的問題。 7. 數位閱讀素養核心能力:A 搜尋(關鍵詞)、B瀏覽(圖像、 ...
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- 4推動國中小學童數位閱讀計畫之探討 - 國立臺灣圖書館
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- 5線上、數位閱讀語文素養、自主學習
線上閱讀的策略除紙本閱讀技能,還包括:. • 理解、連結分散、非線性卻有許多連結的. 材料。 • 理解非連續、 ...