請敘述何謂「精熟學習法(masterlearnin..-阿摩線上測驗
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延伸文章資訊
- 1第二章精熟學習理論與歷史教學目標
二、分析高中歷史教學目標的演變和歷史知識的特性,如何借助精熟學習的理. 論和方法來落實當今能力取向的歷史教育目標。 第一節精熟學習的教學理論. 壹、精熟 ...
- 2應用精熟學習理論於電腦遊戲教學-以「資料庫理論與實務 ...
- 3熟練學習或精熟學習 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 熟練學習或精熟學習是由卡羅(John B. Carroll)與布魯姆(Benjamin S. Bloom)發展出來的,這種學習方式的特色是教師將教材分成較小的單元,選擇適當的 ...
- 4精熟教學法- 教育百科
教師未使學生之學習達到熟練目標,需要將教學內容分成連續性之小單元。精熟教學成功之要素,在於進行補救教學策略。在形成性測試後,藉由教師或精熟小老師, ...
- 5精熟學習(補救教學) @ 閱讀與生活:: 隨意窩Xuite日誌
精熟學習. 深化的學習活動必須是富有挑戰性及刺激性,並有報酬性的學習活動,如製作視聽媒體器材、協助學習速度緩慢的同學、從事專案研究及使用高深的電腦 ...