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強迫分配法： 為一種要求評估者以每一個工作要素的標準，將所有員工按照等級百分比予以評估的方法。

強迫分配法Forced-Dist Method 1. 表格範... ... 2.配對比較法:成對比較 ... × 載入中..請稍候.. 關閉 我想開課 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 各種效應整理國語文+專業國文（修辭法整理）高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施精神分析學派(考前快速複習)諮商與輔導理論派別整理疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 關於阿摩 80萬題免費題庫，最詳盡的詳解，是您考試的必備利器! 錯在阿摩，贏在考場！ 考試一覽表 錯在阿摩，贏在考場！ ►馬上測驗 搜尋:強迫分配法 教育部宣布十二年國教將逐年全面免試、就近入學，引發教育團體質疑，國教行動聯盟等多個教育團體今天(24)到教育部門口陳情，擔心會造成社區階級化，應該讓學生就興趣「適性入學」，要免試或就近都讓學生自己決定，不應強迫，要還給學生多元選擇權。

國教行動聯盟理事長王立昇表示，就近入學應該從課程、教學、師資著手，讓孩子願意讀就近的學校，而非強迫孩子選擇附近的學校，如果要推動的全面免試是以學區劃分，很多家長擔心要準備遷戶口、買房子或得讀私校，可能造成社區階級化，全國十二年國教家長聯盟理事長周美里則說，不反對免試入學和就183by楊盈湘 為落實蔡英文總統的教育願景，教育部長潘文忠一上任，就提出將達成「全面免試，就近入學」的目標，全國十二.. 看全文 校長的小革命：課稅減課強迫教育部思考的事87byCindyLi 校長的小革命：課稅減課強迫教育部思考的事http://tw.news.yahoo.co.. 看全文 劉承鑫／重複抄重點強迫記憶兼收心64byNevergiveup   劉承鑫／重複抄重點強迫記憶兼收心2013/04/22【聯合報╱本報記者游振昇】為了在短時.. 看全文 「強制執行法」命題大綱公告61byIvyRay  【原文轉自：http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?.. 看全文 學費調整案改善高教反重分配31byTsaiYa-Chu  http://www.cna.com.tw/http://l1.yimg.com/bt/ap.. 看全文 強迫入學法3by教甄◆學校行政學 第1條 本條例依國民教育法第二條第二項規定制定之。

第2條 六歲至十五歲國民(以下稱適齡國民)之強迫入學，.. 看筆記 分配的重要性0by公民 關於試題:共產社會十分重視分配的重要性，但其過度強調的結果，往往造成何種現象？(A)生活水準提高(B)平均所得增加(C)貧富差距懸殊(D)生產效率降低。

共產國家強調分配~.. 看筆記 土地開發分析法0by不動產估價理論（包括高層建築物估價） 關於試題:土地開發分析中，係以何者推估營建費用？(A)建物殘餘法(B)收益資本化法(C)成本法(D)分配法 估價三大方法：比較法、成本法、收益法。

開發成本法、預期.. 看筆記 選舉分配人數算法30by公民 我國目前立委席次是113人，其中不分區立委34人、區域立委73人、原住民立委6人不分區立委各黨分配人數算法如下︰不分區立委總共只需要34人～總投票率︰(45+25+15)%.. 看筆記 選舉分配人數算法0by公民 選舉分配人數算法我國目前立委席次是113人，其中不分區立委34人、區域立委73人、原住民立委6人不分區立委各黨分配人數算法如下︰不分區立委總共只需要34人～總投.. 看筆記 查單字:關 78.下列何者不是績效考核的主要方法？(A)工作日誌法(B)目標設定法(C)強迫分配法(D)配對比較法。

編輯私有筆記及自訂標籤 高普考/三四等/高員級◆行政學- 90年-90基層公務特種考試_四等_一般行政、一般民政、人事行政：行政學概要#3076 答案：A 難度： 困難0.262 討論 私人筆記(1) 最佳解! EmilyShih高一上(2010/12/08)績效考核的主要方法有1.評等量表2.分級列等3.強迫式選擇4......觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部9則討論 7F黃彥翔大三下(2010/12/28)謝謝樓上 檢舉 8FDenny高三下(2012/01/21)交替排名法:選擇排列法也稱為交替排列法，在需評價的員工中先挑出最好的和最差的作為第1名和最後1名，接著在剩下的員工中再繼續挑出最好的和最差的作為第2名和倒數第2名，依此類推。

特點：簡單易行，花費時間少，便於操作，有一定的局限性2.配對比較法:成對比較法亦稱配對比較法、兩兩比較法等。

優點：能夠發現每個員工，在哪些方面比較出色，哪些方面存在明顯的不足和差距，在涉及的人員範圍不大、數目不多的情況下宜採用本方法3.強迫分配法:可避免考評者過分嚴厲或過分寬容的情況發生，克服平均主義。

強迫分配法：為一種要求評估者以每一個工作要素的標準，將所有員工按照等級百分比予以評估的方法。

強迫分配法Forced-DistMethod1.表格範...查看完整內容交替排名法:選擇排列法也稱為交替排列法，在需評價的員工中先挑出最好的和最差的作為第1名和最後1名，接著在剩下的員工中再繼續挑出最好的和最差的作為第2名和倒數第2名，依此類推。

特點：簡單易行，花費時間少，便於操作，有一定的局限性2.配對比較法:成對比較法亦稱配對比較法、兩兩比較法等。

優點：能夠發現每個員工，在哪些方面比較出色，哪些方面存在明顯的不足和差距，在涉及的人員範圍不大、數目不多的情況下宜採用本方法3.強迫分配法:可避免考評者過分嚴厲或過分寬容的情況發生，克服平均主義。

強迫分配法：為一種要求評估者以每一個工作要素的標準，將所有員工按照等級百分比予以評估的方法。

強迫分配法Forced-DistMethod1.表格範例這種表格通常直接納入制度之內，因為主管自由心證的結果經常扭曲事實，故加以規範限制。

考績等第(或得分級距) 同組五人以上 同組五人(不含)以下 優等 20% 30% 甲等 40% 40% 乙等 20% 30% 丙等 20% http://tw.myblog.yahoo.com/jw!LVUdj0KaFRmUjHxMpOT3cOo-/article?mid=1574.重要事件法:在某些工作領域內，員工在完成工作任務過程中，有效的工作行為導致了成功，無效的工作行為導致失敗。

這些有效或無效的工作行為稱為“關鍵事件”。

5.行為加註評等尺度法:將關鍵事件與等級評價有效結合，通過一張行為等級評價表格將每一績效維度中存在的一系列行為進行打分，每種行為表示這一維度中一種特定的績效水準.6.目標管 理法:目標管理法是由員工與主管共同協商制定個人目標，個人的目標依據企業的戰略日標及相應的部門目標而確定，並與它們盡可能一致；該方法用可觀察、可測 量的工作結果作為衡量員工工作績效的標準，以制定的目標作為對員工考核的依據，從而使員工個人的努力目標與組織目標保持一致，減少管理者將精力放到與組織 目標無關的工作上的可能性。

檢舉 9F龜龜高一上(2013/01/18)下列何者不是績效考核的主要方法？(A)工作日誌法(B)目標設定法(C)強迫分配法(D)配對比較法ANS:(A)~解析:「考核」工作人員「績效」的「方法」很多，較常用的「方法」有以下八項:一、「評分法」；二、「敘述法」；三、「目標(目的)設定法」；四、「簡單評等法」；五、「名次列等法」；六、「強迫分配法」；七、「配對比較法」；八、「因素比較法」。

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查單字:關 查單字:關 115 下列那一項方法較適用於較高層次管理者或研究人員之績效評估(A)強迫分配法(B)圖表測度法(C)交替排列法(D)成對比較法 編輯私有筆記及自訂標籤 企業管理,大意,企業概論,管理學- 人力資源管理-2#4352 答案：D 難度： 適中0.417 討論 私人筆記(0) 最佳解! 業精於勤，事立於豫研一下(2018/02/26) 一般對於高層或研究人員大多是以「部門... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 1FNancyLin高三下(2013/05/09)？ 檢舉 2Fkuroro61615高一下(2018/01/24)成對比較法檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 13 　 有關績效評估，下列敘述何者錯誤？(A)配對比較法適用於員工人數較少的組織(B)強迫分配法適用於規模較大的企業(C)為了以示公平，績效評估結果應大同小異(D)績效評估結果可作為獎懲、升遷或薪資調整的依據 編輯私有筆記及自訂標籤 商業概論- 商業概論題庫-1#6924 答案：C 難度： 非常簡單0.85 討論 私人筆記(0) 最佳解! Sunny小三下(2019/05/28) 績效評估不該大同小異，應要誰叫........ (內容隱藏中) 查看隱藏文字 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 24要求社工督導利用鐘型或常態分配來考評員工，每項類別的評分百分比在考績評分程序開始之前就被設定 好，以作為獎賞之用，此種績效評估方式稱為： (A)行為定錨評估量表(B)重要事件技巧(C)強迫分配法(D)目標管理 編輯私有筆記及自訂標籤 初等/五等/佐級◆社會工作大意- 101年-101年身心五等社會工作大意-上#8112 答案：C 難度： 困難0.243 討論 私人筆記(0) 最佳解! ShiouyingSu高一下(2012/12/27)(A)行為定錨評估量表：       要發展其行為定向指標，第一個步驟是由對此工作非常瞭解的主管描述什麼是好或壞的工作表現，然後把這些行為描述分成幾個績效構面，再決定各構面的尺度而發展成量表。

      依據具體描述的工作行為存在與否，來決定員工績效的評量。

 (B)重要事件技巧(又稱關鍵事件法)：由上級主管者紀錄員工平時工作中的關鍵事件：一種是做的特別好的，一種是做的不好的。

在預定的時間，通常是半年或一年之後，利用積累的紀錄，由主管者與被測評者討論相關事件，為測評提供依據。

參考網址：http://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E9%87%8D%E8%A6%81%E4%BA%8B%E4%BB%B6%E6%B3%95(C)強迫分.....看完整詳解檢舉 2F陳怡如高三下(2014/09/19)感謝樓上精闢ㄉ解說。

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查單字:關 查單字:關 下列何者不是多人評估法之績效評估方式？(A)排序法(B)配對比較(C)重要事件法(D)強迫分配法 編輯私有筆記及自訂標籤 郵局◆企業管理大意及洗錢防制法大意- 管理學第10章人力資源管理#10227 答案：C 難度： 適中0.538 討論 私人筆記(0) 最佳解! 我愛阿摩，阿摩愛我(2014/04/08)http://wiki.mbalib.com/wiki/%E5%A4%9A%E4%BA%BA%E6%AF%94%E8%BE%83%E6%B3%95　多人比較法最常用的有三種形式：分組排序法 (群體排序法)、個體排序法和配對排序法。

　　1、分組排序法（grouporderranking）　　分組排序法，要求評價者把員工按水準、表現、業績等進行分組，並將小組進行排序。

假設一位管理者擁有20名下屬，如果排成5組，那麼只能有4人排在前1/5，同樣，也只有4人被派在次1/5，再次1/5，第四1/5，最末1/5等。

　　2、個人排序法 (individualranking)　　個人排序法，要就評估者將員工.....看完整詳解檢舉 1F黃玥箖國二下(2013/06/16)為什麼不能選D? 檢舉 2F我愛阿摩，阿摩愛我(2013/10/11)(D)強迫分配法,這是針對受評者多人同時相互比較而產生的結果,又稱"排序"檢舉 你可以購買他人私人筆記。

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