繪本教學行動研究

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[PDF] 以繪本教學提升學生品格之行動研究 - 台中教育大學本研究主要目的在探討以「繪本教學」為主的品格教育對提升學童「關懷」與「尊. 重」二品格核心的學習成果、學童對以「繪本教學」為主的品格教育的看法、教師在.以繪本教學提升普通班學生對身心障礙同儕態度之行動研究～以臺北 ...本研究採行動研究的方式進行為期兩個月共十二節課的繪本教學，於研究期間蒐集「國小學童對身心障礙同學接納態度量表」前測與後測評量結果、繪本學習單、教師訪談資料、 ...結合網路多媒體繪本教學方案對國小輕度智能障礙學童口語表達能力 ...中文摘要本研究旨在探討結合網路多媒體繪本教學方案對國小輕度智能障礙學童口語表達能力上的學習成效。

研究對象為台北市xx國小三名輕度智能障礙學童，研究方法採單一受 ...[PDF] 國立臺灣師範大學課程與教學研究所碩士論文繪本教學對學前與國小 ...方法上，從教學研究、調查研究到行動研究；在研究主題上，包括語文、數學、. 英文、自然、情緒、品德教育等各種不同的研究，可看出繪本教學許多教師的青.[PDF] 運用繪本教學提升國小中度智能障礙學生圖文敘述能力之研究計與實施情形。

二、探究透過故事結構進行繪本教學，中度智能障礙學生圖文敘述能. 力之學習表現情形。

本研究採用行動研究方法，針對研究者所任教的特教班一位五年.「107年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」延長 ...3、社會組：對識字教學有興趣之家長、大專院校師生、研究人員。

(四)徵選資訊：請見http://pair.nknu.edu.tw/及活動訊息(如附件) 三、如有未盡事宜，請逕洽國立高雄 ...[PDF] 兒童文化館應用於國小閱讀教學分析 - 中華資訊與科技教育學會本研究旨在探討國小教師使用電子繪本網站文化部兒童文化館進行閱. 讀教學之情形與 ... children.cca.gov.tw/home.php），目的在於推動並鼓勵兒童的閱讀興趣。

「兒童文.繪出美好．擁抱新世代國家公園環境教育繪本創作與應用國際研討會 ...2018年9月7日 · 解說教育及保育研究自始至終都是國家公園重要使命之一，國家公園希望 ... 公園繪本創作與教學之關係內涵、環境教育如何融入繪本創意課程教學等 ...[PDF] 中華民國一 九年十月 - 國家教育研究院總綱乃整體十二年國民基本教育課程與教學規劃與實施的藍圖，並且引導各領域/科目課 ... 教育培養學生批判思考及解決問題能力，並提升學生面對議題的責任感與行動力。

[PDF] 素養導向教學設計參考手冊國小彈性學習課程：專題研究（三年級） 21 ... 難透過講授與聆聽的傳統教學方式來達成，仍需要有學生的實際參與，從行動中學習. 與精進。

三、 兼顧學習的內容（學習 ...