成績評量輔導小組
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本辦法: 依據國民教育法第十三條第一項暨「國民小學及國民中學成績評量準則」訂 ... 本校學生成績評量以協助學生德智體群美五育均衡發展為目的,以適性化、多元化之 ...
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文字描述應依評量內涵與結果詳加說明,並提供具體建議。量化紀錄應以分數計之,至學期末應轉換為甲、乙、丙、丁、戊五等第方式紀錄。其 ...
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教育部《國民小學及國民中學學生成績評量準則》。 《彰化縣國民小學學生成績評量要點》。 目的及功能: 本校學生成績評量,以協助學生德智體群美五育均衡發展為目的, ...
- 5臺中市中小學成績評量準則- 臺中市文心國民小學註冊組
》臺中市中小學成績評量準則 · 一、優等:九十分以上。 · 二、甲等:八十分以上未滿九十分。 · 三、乙等:七十分以上未滿八十分。 · 四、丙等:六十分以上未滿七十分。 · 五、丁 ...