自 閉 症 眼神接觸 訓練

一般而言，廣泛的JA被定義為：在社交情境中可以協調人和物品之間注意力的能力，包含了一些技巧，像是注視、指出、展示、對他人做出反應…，基本上，能夠看向他人所指的物品 ...

共享式注意力是指當孩童和成人同時將注意力放在某樣東西上。但多數的研究者會再加上一個條件，也就是孩童與成人都覺察到此注意力是共享的(Baldwin, 1995) ...

共同注意力是兒童早期發展重要的社會溝通能力之一；透過這項能力，幼兒可以與大人互動，了解周遭環境。然而，自閉兒這方面的能力較弱，發展延後，嚴重的甚至不會出現。

共享式注意力（Joint Attention, JA）是一. 項兼具認知與情感的語言前溝通能力，. （Tasker & Schmidt, 2008），一般發展的嬰幼. 兒會自然發展出來，但卻是自...

社會性趨向與共享式注意力等核心缺陷導致自閉症幼兒的社會互動能力不佳，本文除建議設定自閉症幼兒的優先社會性目標外，也提出在居家情境中家長介入的原則，以及能提升 ...