多元智能教育

多元智能一詞是由美國心理學家Howard Gardner在1983年出版的書籍《Frames of Mind》中正式提出。Gardner 認為智能是一個複雜而且多面向的現象，並不能單從傳統的共通...

嘉德納（Howard Gardner，1943～）終於從哈佛大學退休了。這位20世紀下半以來最受注目的教育學家，到底是借了哈佛的光才得以受到世人重視？

成立宗旨與任務透過舉辦有關多元智能之演講會或研討會，增加大眾對於多元智能的認識。藉由本協會之網路社群，增加社會大眾瞭解多元智能理念的管道。辦理啟發多元智能之 ...

本書乃由台灣的教育場景思索多元智能之運用，希望對台灣教育有所幫助。本書介紹多元智能在教育各方面的應用，絕非希望讀者按照食譜的方式，完全照單全收，而是希望讀者 ...

多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納於1983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他們在學習能力上的差異，從而提出本理論。