人際智能

多元智能一詞是由美國心理學家Howard Gardner在1983年出版的書籍《Frames of Mind》中正式提出。Gardner 認為智能是一個複雜而且多面向的現象，並不能單從傳統的共通...

本文以「科技與生. 活」這門通識教育課程中的「能源與生活」單元為例，依多元智力理論進行課程規劃，. 包括教學目標、教學方法、教材內容、教學評量以及教學流程說明。研究 ...

Howard Gardner所提出的多元智能理論(theory of multiple intelligences)包含了八種能明顯區隔且相對獨立的智能，每一種智能都是獨立運作的系統，然而不同系...

多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納於1983年提出。加德納從研究腦部受創傷的病人發覺到他們在學習能力上的差異，從而提出本理論。

嘉德納（Howard Gardner，1943～）終於從哈佛大學退休了。這位20世紀下半以來最受注目的教育學家，到底是借了哈佛的光才得以受到世人重視？