孩子讀不讀書，完全不一樣！這5種做法正在毀掉孩子的讀書慾望！

每個父母心中都住著一個「別人家的小孩」，每每看到別人家在曬孩子安靜、專注的看書，心中難免開始對比。

怎麼我家孩子就不愛看書呢？其實，這還真怨不得自己孩子，不如先問問自己「我愛看書嗎？」

通常父母喜歡的東西，孩子會更有興趣

父母不愛看書

絕大多數父母回到家中，常被捧在手上的東西一定不是書，而是手機或ipad。

在這樣的榜樣作用下，想讓孩子愛上看書，有點天方夜譚了。

孩子最強的能力就是模仿，父母的行為和習慣，都會無形地影響到孩子。

所以，一個愛看書的孩子背後，一定有一個愛看書的父母。

別不信，有研究結果確鑿的證明了這一點。

某研究組織曾在兩所家長來源差異較大的小學進行調查：

a小學的家長大多來自高校，其在家中有大量時間用於閱讀和寫作；

b小學的家長大多為普通工人，其在家中有大量時間用於看電視、打麻將、聊天。

結果發現：

a小學的孩子發生自發閱讀和書寫行為的時間也較早，且認為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分；

而b小學的孩子發生自發閱讀和書寫的時間則較晚，且不將閱讀和書寫當作生活的重要組成部分。

於是，研究者要求b小學實驗組的家長每天在家中進行20分鐘的閱讀，閱讀內容可以是報紙，也可以是任何書籍，要求是必須在孩子面前進行，且閱讀時要表現出專注和愉悅。

堅持了幾個月之後，b小學實驗組的學生自發閱讀行為明顯增加，且開始認為閱讀是生活中不可缺少的內容，其家長也認為，孩子最近的學習態度和成績有所提高。

這說明了，如果生活在一個父母從不讀書家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無法體會到讀書的樂趣，因此也就無從「愛上閱讀」。

因此，如果孩子不愛看書，很大原因在於家長。

除了不要在孩子面前玩電子產品，還要跟著孩子一起拿起書本。

如果想讓孩子養成閱讀的習慣，請每天愉悅的在孩子面前看看書，孩子會更樂意接觸書本。

想孩子喜歡看書，父母首先要愛看書

1、玩具太多

在以前的文章中說過，孩子的玩具太多並不好，其中一點就是會分散孩子的注意力，養成孩子三分鐘熱度的習慣。

而身邊的玩具太多，各種玩具的誘惑力也會分散孩子對於書籍的關注和喜愛。

尤其是聲光電類的高科技玩具，更是把書籍這個傳統又質樸的夥伴比下去，吸引著孩子們的注意力。

2、總看電子屏

總看電子屏的害處就不用多說了。

電子屏對於孩子來說是一種被動關注，高頻度信息對孩子的刺激，都會深深的吸引住孩子。

而書籍是需要孩子去主動關注的，更是一種低頻度的滲透，長期接觸電子屏的孩子，很難有耐心、有興趣的、主動、長久的去看書、賞書。

3、功利閱讀

當下很多父母對於孩子的成長太過著急、太過功利，就連看書這麼簡單、這麼小的事也不例外。

每次看完書都要問問孩子書里的一些情結，生怕孩子記不住；

每次看完書都要問問孩子有沒有理解書里蘊涵的意義，生怕孩子沒看懂；

……

想必帶著這些目的性去做親子閱讀的父母不在少數。

當孩子的回答稍有偏差，要麼急著糾正，要麼就是責備或數落。

如此不愉快的閱讀體驗，換做我，也是不會再愛看書的。

閱讀時那些美好、放鬆、愉悅，全部被父母生生的變成了反感、厭惡和懼怕。

好的閱讀習慣讓孩子獲益終生

4、沒有看書的物理環境

一位媽媽分享過自己的故事：

以前她家孩子也不是特別愛看書。

後來她改造了客廳，弄了一整面牆的書櫃，把繪本都擺在孩子能夠輕易看到、拿到的高度。

並且配備的舒適的沙發和溫暖的檯燈。

電視也被改到了客廳的另一端。

從此，全家人飯後的娛樂活動再也不是看電視、嗑瓜子了。

而是全家窩在沙發中一起看書。

多智慧的做法！

有些父母為了讓家裡看起來儘量整齊、乾淨，把所有書籍都放在了帶門的書櫃里，以免落灰不好整理。

當我們把書雪藏起來後，孩子自然也就把看書這件事拋諸腦後了。

如果能在家中做一個閱讀角最好了。

在這裡，我們能全身心的放鬆，投入到閱讀的樂趣中；在這裡，充滿了親子閱讀的溫馨和歡聲笑語。

每個渴望獲得父母關注的孩子，一定都會喜歡這個神奇的角落，不僅有美書，更有父母全身心的陪伴。

5、堅持每天看書或講故事

一種行為做的多了，自然就成了習慣，閱讀更是如此。

很多媽媽問我什麼時候開始親子閱讀最合適，我想說，懷孕的時候就可以開始親子閱讀了。

有些胎教研究認為，胎兒時期接觸的外界刺激，也會對孩子出生後的喜好產生影響。

無論這樣的說法是否正確，儘早開始孩子的閱讀體驗總是好的。

根據孩子的年齡，可以給孩子選擇適合他的讀物。

如果孩子暫時不喜歡自己看也沒關係。

把書籍里的內容像講故事一樣講給孩子聽也很好。

很少有孩子不愛聽故事的。

除了儘早開啟閱讀體驗，更加重要的是要持之以恆。

如果父母能夠做到每天都跟孩子親子閱讀，或每天有相對固定的講故事時間就最好了。

有規律的生活會讓孩子感到安全、踏實。

持續性的活動，也會幫助孩子建立良好的習慣。

閱讀習慣一旦養成，孩子將獲益終生。