從杭州取回來的89項秘訣，專治各種閱讀類疑難雜症

故事發生在蟹黃十月，出差於杭州，夜遊浙大圖書館，在門口的小書店裡。

一邊是位年輕媽媽拿著字母卡片教女兒發聲，咿咿呀呀好不快活；一邊是帶著厚瓶底的小姐姐，口中念念有詞，背誦著GRE單詞。

雖然我英語屬於渣渣的級別，但是也看得出來那對母女的效率要比「厚瓶底」高一些。

而此時此刻，我就站在他們中間看著這本《高效能閱讀》，索性買下來作為本次杭州之旅的紀念吧。

讀書是孤獨的，滿懷期待之下是他人不能體會的苦楚和甜蜜。

當翻開本書密密麻麻的目錄時，我的內心是崩潰加絕望的。

這本由日本作家原尻淳一寫著的《高效能閱讀》共有7個章節，89項讀書技巧；全書共203頁，也就是平均2.28頁一個技巧；頁字數約為360字，也就是說每項技巧平均不到830字。

我發誓這絕對是一本破碎的不能再破碎的書了，但是當我耐著性子讀下來，卻沒有感到預想的凌亂和煩躁，相反的還常常伴有意猶未盡之感。

《高效能閱讀》不僅是一本幫助大家提高閱讀效能的技巧書，更是一本幫助大家建立讀書體系的指導書。

它就像一個葷素搭配非常合理的自助餐廳，你總能在裡面尋得幾款適合自己的菜品。

我感覺作者的布局謀篇別有一番風味，遂查了一下原尻淳一的履歷，發現經濟學碩士畢業的他，畢業之後卻進入了娛樂行業，後又轉行擔任企業諮詢師等等，是一位具有傳奇色彩的日本作家。

我打算跟隨他的腳步，利用思維導圖來找到書中的奧妙，但是列出具有89項技巧的思維導圖簡直是天方夜譚，所以我做了一款思維圖表（靈感來自於本書第69項技巧——重視圖表）。

作者在本書中提倡的讀書體系如下：

·第1、2、3章列舉了37種讀書技巧。

從讀書的興趣、專注度和讀書環境三個方面出發探討如何培養讀書體質。

意在幫助讀者變得喜歡讀書。

·第4章通過14種技巧講解了快速閱讀的方法。

意在幫助讀者找到讀書的目的。

·第5、6章共介紹了25種讀書技巧，講解了如何使知識變得立體化。

意在幫助讀者活用學到的知識。

·第7章通過13種技巧講述了如何構建私人作品材料庫。

意在幫助讀者實現著書立說。

如果您只想看到這本書籍的簡評，那麼到這就足以了。

如果你想了解更多的想法，請您繼續閱讀。

各類讀者都能在本書中有所斬獲

對於初級讀書著來說，學習本書1、2、3章中的技巧，保持想讀書、愛讀書的習慣，是最基礎也是最重要的條件。

興趣是最好的老師這一點毋庸置疑，保持高度的專注是讀書的不二法門，讀書環境則因人而異，不一而同。

對於中級讀書者來說，作者本身對於第4章速讀術是帶著謹慎樂觀的態度的。

書中舉例的幾種速讀術，好比是香港殭屍電影中的茅山術，只能抵擋殭屍一時的進攻，要想戰勝真正的大boss，往往需要感情的洗禮，也就是找到真正的「道」。

所以作者在第四章的後半部分就拋出一個深刻的問題，「我們為什麼要讀書？」。

我的理解是每一本書都是作家生活經驗的凝結，讀書的過程就是吸取他人的經驗，讓自己的生活變得更美好的過程。

對於高級讀書者來說，本書第5、6章推薦了讀書的立體模式（垂直化和水平化）和解剖模式。

所謂垂直化，就是在深耕某個領域形成自己的主場；水平化則是在垂直化的基礎上進行拓展，使主場的知識更加深入。

而本書將讀書體系的4個方面分解為89個小項目，正是解剖讀書法的反向代表之作。

對於創作者來說，本書的第7章就是一個庖丁解牛又裝牛的故事。

庖丁可以很容易的將牛分解成肌肉、骨骼和血液，但是現在要求光解開還不夠，還要將他們裝回去形成一個活蹦亂跳的牛。

這就是將積累的經驗轉化為成果的過程，也就是作者在書中常常談起的「產出」。

系統化就是高效化

飲食的系統化帶來的是健康的身體，而讀書的系統化帶來的是閱讀的高效能。

一套系統化的高效閱讀方法就是一座葷素搭配合理的自助餐廳：奢簡由君、老少咸宜。

無論是夏楚不離身的閱讀小白，還是浸淫在故紙堆里的老書蟲，都能從這本書中得到一些提高閱讀效率的指引。

89道菜不可能每一條都合您的胃口，但是從另外一個角度出發，這也正是這本《高效能閱讀》適合大多數人的原因所在。

從杭州返航的夜裡下起了小雨，深秋的細雨，星星點點的打在玻璃上，迸濺、分離、匯集。

形成一條蜿蜒的溪流，順流而下一道小河，流到美麗的西湖里......恍惚間，這本書化作那西湖上翩翩起舞的西子，相看兩不厭，濃淡總相宜。