湖濱小學推動課外閱讀經驗交流會紀實

九江新聞網訊（王敏）2016年11月9日，潯陽區湖濱小學推動課外閱讀經驗交流會在本部多功能廳成功舉行。

本次經驗交流會以如何推動班級課外閱讀為主題，以提升學生語文素養為核心，由第八屆讀書節評選出的五名「閱讀推廣人」進行經驗交流，為該校如何大力推進兒童閱讀以培養終身閱讀的習慣進行了有力的探索。

二年級陳媛老師從制訂計劃、規範讀書入手，指導學生用摘抄的方式積累好詞佳句，通過豐富多彩的講故事等活動，激發學生讀書的興趣，更是引領家長共同攜手，注重平時的點滴習慣的養成，從而推動課外閱讀有效開展。

三年級劉瑋老師注重營造濃厚的讀書氛圍，充分保證讀書的時間，每月定期舉辦必讀書目問答比賽，調動起學生課外閱讀的興趣。

四年級李荔老師牢牢把握新課標的要求，從保證書籍的來源開始，選取孩子們愛看的書讓孩子不由自主地掉進課外閱讀這一幸福的源泉；並且她極為重視從課內閱讀向課外閱讀延伸，巧妙地引領學生自然而然走向課外閱讀，讓孩子們收穫了更為廣闊的視野。

五年級周萍老師的從引領孩子讀的三本書《三字經》《笨狼的故事》《綠山牆的安妮》講起，以其親身的經歷告訴每位老師如何做到「滿室留書香」。

六年級屈智霞老師通過指導學生養成良好的讀書習慣入手，鼓勵孩子與名人交朋友，從名人愛讀書的故事中懂得讀書的重要性及如何有效讀書，成功引領孩子踏上課外閱讀的道路。

關於閱讀，海量閱讀創始人韓興娥老師曾說過：「作為老師，要做的就是把大量的思想、文字俱佳的文章放在學生面前，為他們提供條件，讓他們的眼睛浸泡在鉛字中，讓耳朵浸泡在讀書聲中，讓心靈和大腦震盪在感動和思維中，這才是一個語文老師的責任所在！」向課外閱讀出發，我們已經啟航！