小學下學期各年級期末複習全攻略!

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又快到期末了,搞好期末複習工作的重要性不言而喻。

作為小學生,是沒有自覺性來進行複習計劃的制訂並執行的,作為家長,怎樣指導孩子做好期末複習,是一個很有訣竅的課題。

1梳理學科知識

複習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到複習知識的目的。

小學動漫課堂推出「開心總動員,期末總動員」。

活動幫助大家複習知識。

但是如果只顧大量做題,忽略系統地看書,就不可取了。

因此複習時,要認認真真地看幾遍同步課堂以及平時做同步測評是所出現的問題,梳理好各科課本中的知識點和重點,使自己對所學的知識在整體上有一個把握,頭腦中就能形成一個知識的結構網絡。

對平時掌握得不大牢固的知識點,要通過複習徹底弄懂弄通。

2複習內容要分配合理

心理學研究表明,將兩種同類的材料放在一起複習,容易相互干擾,也就是內容相似性越大,相互干擾也就越大。

因此,可採用文理科交叉安排複習內容。

那種今天全部複習數學,明天全部複習語文的方法,是違背記憶規律的。

另外複習的內容要適當分散。

從時間上講,分散複習的效果優於集中複習,尤其是難度大的複習材料更適合於分散複習。

3複習間隔要恰當

在複習過程中要根據遺忘規律來科學地安排複習時間,這樣可以節省許多寶貴的時間,複習效果也好。

但複習間隔時間因人而異,因複習材料而異。

一般認為,可為一天、一周、一個月;對於一些特別的複習內容,最好能在第三天多增加一次複習。

但是一定要堅持下來「貴有恆,何須三更起五更眠;最無益,哪怕一日飽十日寒」。

分數和名次並不能代表一個人的素質和全部的能力,也不能說明一個人的將來,但是確實衡量這學期所學知識的最直接方法,所以我們還是要認真對待。

只要運用科學的學習,複習方法,相信一定能取得進步的。

4克服幾種不良習慣做難題

做難題

有些家長覺得複習就是做題,難度越大越好。

其實不然,做難題至少有三方面的負面影響,一是影響孩子的自信,產生消極的心裡暗示,自己嚇唬自己;二是會打亂孩子的思路。

知識是成體系的,理解了才能運用。

三是會耗費大量精力,使孩子得不到適當的休息。

疲勞戰

有些家長讓孩子在複習時拚命抓緊時間,可謂是分秒必爭,甚至挑燈夜戰,這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會使孩子思維不清晰。

看弱點

有些孩子平時覺得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發現自己的弱點:這些單詞怎麼沒印象,這個題還不會做……於是便重新開始複習,一旦考試必然大腦亂作一團,原來會的知識也記不起來了。

所以,在考前無論發現了什麼弱點,都不要過多地去想,要有一個平常心:現在是複習已掌握的知識的時候,而不是再學習新知識的時候。

5如何複習呢?

別再和難題「較量」

在後期複習階段,複習的管理很有學問,學生自己要有精細的規劃,合理安排時間。

複習中不要在某個知識點或某道題上卡住,打「持久戰」。

越臨近考試,更宜學生自己安排複習,查缺補漏,排查知識點的掌握情況,促進各科平衡,提高總體成績。

攻剋薄弱環節

家長或老師要指導學生學會審題,研究如何從不同角度作答,啟迪思維,開闊思路。

對於學生來說,首先要保住基本分不失,對易混淆的、相近的、容易出問題的進行比較、澄清,加深理解,分析自己掌握知識的薄弱環節。

打好「糾錯戰」

期末複習,具體要做到:一要回歸教材。

回歸課本不同於一輪時的全面複習,要突出重點,根據考試中暴露出的問題回扣。

二要重溫錯題,提醒孩子分析多次出錯的在哪裡、出錯的原因等,避免在考場上遇到類似題目重蹈覆轍。

總之,期末複習是升華知識和能力的時候,家長或老師對學生要細心指導,攻剋薄弱環節,爭取向審題多要2分、向規範多要2分、向仔細多要2分、向心態多要2分,使每個學生總分都有提高。

6小學生備戰期末考試:考前各科的複習方法1數學

1.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。

這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。

重複做卷子裡的題目,越熟練越好。

2.整理課堂筆記。

可以先嘗試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

3.整理公式。

重新背一遍並理解。

2語文

1.整理課堂筆記。

可以先嘗試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

2.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。

這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。

重複做卷子裡的題目,越熟練越好。

3.熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。

4.作文方面可以參考歷年作文題目,並嘗試寫一些作文。

3英語

1.整理課堂筆記。

可以先嘗試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

2.單詞句子熟背,最好能默。

3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。

4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光碟。

5.整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。

這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。

重複做卷子裡的題目,越熟練越好。

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規定時間和評分標準,可謂「平時以考試心態多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷」。

子曰:「溫故而知新。

」意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家,首先就是主動完成作業。

寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然後再去查資料,最後才去請教父母或老師。

寫完作業後的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

其次,不要整個晚上都複習同一門功課。

除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。

如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。

課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最後,在複習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。

我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。

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