期末複習時，以課本為主，知識點、公式該背背，然後把教科書中的例題和練習題都做會；再把日常要做的教材配套的練習冊中，除最後幾道綜合性大題外，全部做會；最後如果還有時間，再把之前所有小測、單元測、月考、期中考中的錯題，除最後幾道綜合性大題、偏題除外，全部做會。

這樣，期末考試大概可以拿到80%的分數。

記得，差生複習的最佳資料是課本，配套練習冊次之。

@中等生：放棄難題，全科發力，重視弱科

中等生通常沒有拔尖科目，反而還有幾門瘸腿科目。

最明智的複習方法就是：懂得取捨，放棄鑽研耗費時間的難題、怪題，確保大多數科目基礎牢固，把該拿到的分數拿到，然後多分出一些時間惡補弱科。

弱科補習，理科複習懂得取捨，文科複習力爭全面。

不要耗費大量的時間去做課外的新題、難題，要把重點放在自己沒有牢固掌握的，卻還是考試重點的知識點上。

通過反覆演練這部分知識點的習題和錯題，確保重點考查的知識點、題型全部熟練掌握，這樣大概可以拿到85%左右的分數。

對於難題、壓軸題，可以將模擬試卷最後2個題的答案、或者解題思路背下來，考試時遇上了寫上幾步，也能多得幾分。

@優等生：老師把脈，自主選擇

優等生最大的煩惱通常是學科學習遇到瓶頸，成績提升乏力。

任課老師大都見多識廣，帶過的學生比咱們吃過的鹽都要多。

所以老師的辦法一定比你想像中的要多！找到自己最想提升那科的任課老師，拿著你的測試卷子，拿著你的課外輔導書，找老師幫你分析一下，看看你進一步的提升空間在哪裡：這科分配的時間太少，難題做得太少，還是學科思維欠缺？

利用好分類複習法

常識類內容，基本上是送分題，偷懶不得，需要功夫。

這類內容有漏洞，回歸課本，該寫寫、該背背，地毯式掃蕩。

知識類內容，通常是中檔題，必拿分。

這類內容有漏洞，平時愛出錯、考試易丟分，翻筆記本、看錯題本。

綜合應用，是難題，少扣分。

能力上有不足，在最後階段，系統性較大量做題，並且做總結、歸納，寫心得。

比如說作文愛跑題，找十道題目，不寫，就是讀題審題列提綱，列完了給老師看，跑題了重審，對了總結經驗。

安排複習計劃

距離期末還有幾天？各科複習內容列表有多少？把它們均衡的排開。

要注意：(1) 各科都要照顧，不能強者更強弱者更弱，或者只管短板；(2) 常識性、知識性漏洞先複習，能力性後複習；(3) 考場性技巧和經驗，放在臨考前總結。

複習計劃的重要性不言而喻，能讓人系統性和一目了然。

比如說語文複習，花一個晚上把字詞過一遍、一個晚上默背詩詞古文、一個晚上整理作文素材和練習審題。

但是，寫一篇新作文就算了。

臨考劃重點

臨到考試前，把階段複習提煉出來的重點，整理在活頁本上，比如說語文的錯字、常用素材、閱讀的技巧、作文寫作框架等；數學的錯題本、歸納整理的知識結構圖等，需要重點掌握、考前衝刺的內容，考前一兩天就看這些，激活大腦。

還有一類，粗心大意的低級錯誤，平常作業、考試和複習階段，也要及時在活頁紙上分門別類整理出來，這也是考前看的重點，警醒大腦。