讓你的大腦越來越聰明的筆記方法
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如果說我們的大腦是圖書館,裝進頭腦里的知識就是一本本的書,隨著知識圖書越裝越多,你的大腦圖書館規模也日趨擴大,越來越擁擠。
就像圖書館需要圖書編碼、目錄檢索一樣,你的大腦同樣需要!
今天就為大家推薦一種可以整理大腦知識結構、幫你把學習的知識有效整理編排的筆記方法——思維導圖。
思維導圖是一種視覺化的思維工具,它可以幫助我們進行各種思維活動,特別是記憶、學習、頭腦風暴等。
一張思維導圖包含了圖像、顏色、空間排列的有機組合,你可以用思維導圖畫出你腦子裡的想法,並在繪製過程中激發新的聯想。
面對課本上零散的知識點,有的學生不知所措,而不少學霸選擇用思維導圖將它們串聯起來。
只需一張圖,一個學期,甚至三年的知識一目了然,重點難點劃分得清清楚楚,哪裡不會看哪裡!查漏補缺、複習記憶,變得so easy~
下面,我們就來學習繪製一張思維導圖吧。
第一步 寫出中心思想
「中心思想」指的是一張思維導圖想要表達的主要話題。
思維導圖總是從中心思想開始繪製的。
請在你的白紙中央寫出中心思想。
除了文字,最好用圖像來表示這個話題——圖像可以吸引注意力,也能引發聯想,畢竟我們的大腦對於視覺信息更加敏感。
儘量讓你的中心思想富有個性化,這可以加強你與思維導圖內容的聯繫,幫助你把想法表現在白紙上。
比如「生物必考知識點」、「宋朝那些事兒」,將學習內容的某個知識點或者事件進行延伸複習。
第二步 為你的思維導圖添加枝幹
下一步就是為你的思維導圖增添枝幹。
從中心圖像伸展出來的一些主幹代表了核心主題。
你可以繼續深入思考這些核心主題,為它們也添加一些分支。
思維導圖的美妙之處在於,你可以不斷地添加新的枝幹,並且不受任何限制。
當你的大腦從不同的概念出發展開自由聯想的時候,這些新想法和新聯繫就自然地反映在思維導圖的結構上了。
第三步 添加關鍵詞
當你為思維導圖添加分支的時候,你還需要寫上一個關鍵詞。
思維導圖有個重要的原則:每個分支只能用一個詞。
相比使用多個詞語,只用一個詞可以激發出大量的聯想。
比如說,如果你用「生日聚會」來表示一個分支,你就將自己局限在了生日聚會的一些側面上。
但如果你只用「生日」來作為關鍵詞,你可以從它出發再聯想到其他的關鍵詞,包括聚會、蛋糕、禮物,等等。
每個分支一個詞也能將信息凝聚為核心的主題。
使用這些關鍵詞,你的大腦可以產生更多的聯想,也可以記住更多的信息。
Farrand, Hussain和 Hennessy 在2002年發表的一項研究就表明,使用思維導圖可以讓醫學生記住的事實性知識增加10%!
第四步 用不同的顏色區分枝幹
由於思維導圖需要調動大量不同類型的大腦功能,包括邏輯、數學能力、創造力等等,因此它也可以激發全腦思維,讓你的大腦協同運作,保持大腦良好的工作水平。
全腦思維的一個例子就是用不同的顏色來代表思維導圖中的枝幹。
顏色可以將視覺和邏輯聯繫起來,幫助你的大腦建立「心理捷徑」。
顏色讓你可以分類、突出、分析信息,並且發現之前沒有發現的新聯繫。
另外,相比黑白的平淡無奇的圖像,色彩也可以讓圖像更有吸引力。
第五步 配上圖案
圖像相比文字可以承載更多的信息。
它們可以被大腦迅速加工,並作為視覺刺激喚醒其他信息。
更重要的是,圖像可以跨域語言的障礙被不同國家的人理解接受。
事實上,我們在很小的時候就已經學會處理圖像信息了。
研究表明,在兒童學習語言之前,就已經建立了一些概念與視覺圖片的聯繫。
因此,思維導圖可以將圖像的潛力最大化。
怎麼樣學會了嗎?趕緊用起來鍛鍊你的大腦吧。
iMindMap思維導圖軟體繪製步驟
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