怎樣高能地將讀過的書轉化為談資 ?(內含福利)

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(本文節選自《超級閱讀術》,作者齋藤孝,黑天鵝圖書出品。

讀書最重要的是為己所用,如果想知道自己是否讀懂一本書,試著把你所看到的知識通過講述或者寫文章引用看看,如果能很好地完成這個任務,你就最大程度獲取了這本書的價值。

今天分享一個方法,通過引用,教你把書裡邊的東西真正變成自己的知識。

運用「三段引用法」,將喜歡的內容變成自己的知識

我自己的讀書技能中有一種方法,即「三段引用法」。

讀書時,挑選出你喜歡的三個篇幅,無論是一行還是兩行、三行都不是問題,段落選取的方式也不需要那麼精準。

你可以在和別人交談時或寫散文、寫日記時進行引用。

這一方法,可以讓書中的文章完全成為你自己的知識。

它也是你讀書筆記中的一部分,它的樂趣在於,不是單純地找到關鍵詞,而是有意識地尋找自己想要引用的內容,由此可以達到更強力地訓練自己速讀能力的目的。

找到喜歡的段落,你還要做一些簡單的筆記,註明為什麼喜歡這段文字。

這一作業,意味著理清自己與該作品的關係,即記下自己為什麼喜歡這段文字,也就是完成下面所說的一連串的作業。

①選擇三段想要引用的內容→ ②將它們進行排列→ ③消化三段內容,使之成為自己的東西=理清自己與該作品的關係。

如此,才算讀完一本書。

通過閱讀而收穫的知識,因此而完全儲備在你的大腦中,當你和別人交談時,或者寫文章時,它們便會自然而然地向外輸出。

這種效果也可稱之為「引用能力」,是擴大自身表現力的能力。

遺憾的是,現代日本人儼然忘記了這種能力。

事實上,從平安時代到江戶時代,缺乏引用能力意味著不讀書。

例如,成書於寬仁二年(公元1018年)前後的《和漢朗詠集》(藤原公任撰),該書中分門別類地收集了平安時代貴族們經常引用的、很適合於朗讀的優秀文章和詩歌。

這是日本的傳統文化。

據說,幸田露伴以及夏目漱石由於經常朗讀,所以他們不用翻書就能極其流暢地引用漢詩。

然而,到了當下的時代,幾乎沒有人朗讀漢詩了。

現在的孩子們即便為了升學考試會背一些文章,但也不是名文、名句。

這樣的結果,就是喪失掉了對名文、名句的記憶能力。

我認為,這些能力其實才是讀書最重要的能力,因為知識修養就是引用能力本身。

說得極端一些,不會引用的人,就是缺乏知識修養。

並非只有我一個人在此說這種話,這是全世界的人的普遍認知。

例如,在歐洲,不會引用莎士比亞作品的人,會被人認為缺乏修養。

反之,如果你能引用歌德、孔子的名句、名文,得到的評價會是:「哦,這人很有修養。

也就是說,你能夠引用,會被人認為你對名作有很深的領 會。

讀完一本書,即便沒有完全理解整本書的內容,但還是有些部分打動了你,那麼,還是有了讀這本書的意義。

從一篇文章中受到激勵,成為你思考的契機,這才是重要的。

我在大學裡授課,每周布置學生寫一篇隨筆,並要求他們「必須要有引用,在引用的基礎上結合自己的體會寫出一篇文章」。

這樣一來,原來從不會引用而文章寫得空洞無物的學生也開始變得旁徵博引起來,能夠寫出有價值的文章了。

無疑,學會引用對誰都是有百利而無一害。

不用說,能寫出被眾人拜讀的書的人都是些了不起的人,人們常常被他們說的話打動也在情理之中。

因此,引用名言名句也能增加吸引談話對方的效果。

哪怕他對你本身沒什麼興趣,但由於你引用的內容很有衝擊力,也能因此吸引他。

當然,在引用時希望你能做到準確。

不過,一開始哪怕停留在「差不多是這個意思……」的水準上也無關緊要。

你不必介意是不是說錯一個詞、一個句子。

只要記住了關鍵詞,說出大致內容就行 了。

反覆談論讀過的內容,大幅提升引用能力

我談過設定讀書目的,即假設「要將現在所讀的內容明天介紹給某某人聽」,由此來提升速讀能力。

如果不是「假設」,而是真的去介紹給什麼人聽,那麼不僅是你的速讀能力得到了提升,而且精讀能力也隨之提高了。

為什麼這麼說呢?因為有了介紹給別人聽這一明確的目的,為了達到目的,你的精力也就變得集中起來。

進而,如果你在抄寫的基礎上,帶著要和人去談論的目的用心去讀書,那麼前面提到的精讀中尤其重要的引用能力也會得以大幅度提高。

重要的是,你應該將平日帶在身邊、隨時準備一讀的那本書的內容,利用每一個機會介紹給朋友或戀人聽。

如果你有一個像你一樣熱愛讀書的戀人,那就該恭喜你了。

即使你的戀人讀書並不多,但如果能對你說「我不怎麼讀書,但你告訴了我很多,太好了」,那麼她(他)可以說是個不錯的戀人!要想成為讀書達人,應該找這樣的戀人。

另外,擁有能和你談論書的良友也十分重要。

與那些求知慾、好奇心旺盛的人交往,一定能讓你們共同進步,讓人生變得更加豐富。

精讀就是要求一字一句地細嚼慢咽,最終正確且準確地吸收內容,使之成為自己的知識,這就是精讀的目標。

所以,讀完書後你要不斷去談論,在這個過程中,你對書的吸收度能得以提高,也會越來越喜歡讀書。

這一點猶如你在告訴某某人你喜歡她的同時,對那人的喜歡程度又加深了。

當你在說你喜歡這本書時,你便會越發愛上這本書。

豐富人生的閱讀,不僅在於吸收知識,也是讓自己產生熱愛的閱讀,是讓你想把書中的內容介紹給他人聽的閱讀。

轉載自:

公眾微信號:黑天鵝讀書

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