學好語文科目最重要的因素之一——閱讀方法和技巧（二）

3、慢讀和速讀

按閱讀的速度分：有慢讀和速讀。

慢讀的功夫需要韌勁和耐力，對於閱讀草率、粗疏的人，應該先練習慢讀，做到目不斜視，心無旁騖，能一連坐上幾個小時。

據說牛頓思考問題，注意力十分集中，頭一天坐著的那個姿態，一直到第二天竟沒有改變。

慢讀需要的就是這種專心致志的功夫。

一般來說，慢讀表現為精讀，速讀表現為泛讀，但這也不是絕對的。

在科學技術高度發展的時代，閱讀材料成倍增長，加快閱讀速度十分重要，無論泛讀、精讀都需要調整速度。

但有時、慢讀也確能給我們帶來好處。

這裡摘錄蘭州《讀者文摘》登的一段文章作個說明：

「幾年以前，我就發現了慢速閱讀妙用無窮。

在那以前，我要是對一本書真感興趣，我往往一頁一頁拚命往下翻，急於要知道下文的究竟。

現在，我決定對詞彙既要象守財奴那樣不輕易放過，也要象窮人過日子一樣，把每個句子當做身邊的最後一塊錢，儘量拖延，慢慢花掉。

開始我是從實際出發，使我讀的書慢慢拖延下去。

但過了兩個星期，我就開始領略慢速閱讀(引者註：這裡實際上是超慢速閱讀)本身給我的教益了。

吸引我注意的有時是個別短語；有時卻是整個句子。

我總是慢條斯理地讀，然後分析揣摩，接著再重新閱讀——甚至閱讀的速度比平時更慢——然後靜坐默思20分鐘，接著又往下閱讀。

我象一個鋼琴師，首先一個樂句一個樂句地心領神會樂曲的佳妙，接著操練一番，儘可能想把作曲家要表達的思想感情挖掘出來，並且維妙維肖地使它重新再現。

」

不難看出，慢速閱讀的一般過程是：閱讀—默思—閱讀，實際上是我們閱讀教材等需精讀的一切材料所應採取的方法。

下面來著重講述速讀的技巧。

快速閱讀法是從文字中迅速吸收有用信息的一種重要讀書方法。

大約從本世紀40年代開始，有關專家開始注意研究快速閱讀法，特別是近幾年引起了人們的廣泛重視。

專家研究發現、在當今「信息爆炸」的時代，多數人的閱讀速度仍停留在100年前的水平上。

許多人包括中學生迫切要求掌握速讀技巧，具體說來就是：

(1)掃描法 這是一種快速瀏覽法。

從形式上看，「掃讀」是粗粗地一掃而過，一目十行數十標，其實，這對讀者的要求更高，它需要注意力高度集中，在快速閱讀中，準確挑選出重要信息。

實驗證明，視覺發達和經過訓練的人一打開書『就能立即發現自己要找的東西。

用掃描法閱讀時，：最好手裡拿一支鉛筆，一面換頁翻書，一面把有關材料、人名、主要觀點和重要數據勾劃出來，這樣不僅便於抓住主要的東西，而且可以減少第二次閱讀時的「陌生感」。

掃描法還可用在複習中，一本書讀完了，再順手換頁翻閱一遍，這樣把細讀中被剖析分開的整體重新連了起來。

（2）跳讀法 跳讀法是快速掠過，從中提取精華的閱讀方法，與掃描法不同，它是跳躍式的、略掉一些東西不讀，如實例、解釋、寫作風格等。

跳讀法可有如下一些具體形式：

①以標題、重點語、圖表等為主要閱讀對象 每本書都要開列一些章節標題，許多書還用黑體字突出定義和結論，有的書還用方框框出要點。

這些都是作者要求讀者留意的地方，是全書、全章的重點所在。

通過跳讀法把這些重點連貫起來，構成這本書的「濃縮本」。

許多書只需要讀一讀這樣的「濃縮本」就行了。

②首尾句讀法 又可分為首句讀法、尾句讀法和首尾句同時讀法。

一般說來，尤其科學性著作，每小段的首句往往是提綱摯領的一句話，末句是承上啟下的一句話，中間則是推理、補充和例子之類的東西，運用首尾句讀法，只讀每個自然段落的第一句或最末一句，可以迅速抓住全書發展主線，減少枝節問題的干擾。

③選擇跳讀法 選擇自己所需要的同特定主題有關的詞語閱讀，而省去其它的段、句和詞。

這多數用於查找文獻資料。

④語法詞跳讀法 這種讀法主要是抓關鍵詞即名詞、動詞，或者說，主要抓主語、謂語、賓語，而忽略修飾語等輔助性句子成分。

⑤隨意跳讀法 它的主觀性很強，完全根據閱讀者的興趣和思路來找閱讀的注意點，而略去書中的一些章節、句子和詞語。

人們對跳讀法提出的異議主要是：跳讀法必然漏讀某些重要的內容。

筆者認為，若跳讀得當，漏讀重要內容的機會並不會比緩慢閱讀全書的時候多。

速度與錯誤無法搭配，緩慢與仔細也不能相提並論。

此外，還有人認為，採用跳讀法，作品的整個基調和風格就蕩然羌存。

事實上，在許多種情況下，讀者並不需要欣賞書的風格或韻味，他只注重把握要點，如果讀者希望欣賞作者的風格或體會他的修辭，或研究細節和範例，那麼就不應馬馬虎虎地跳讀此書，除非是初步概覽階段。

應當精讀和慢讀時，就應當精讀和慢讀。

快速閱讀法要在實踐中反覆練習才能掌握，練習中要注意幾點：

①不要停頓 效率低的讀者往往在一行文字上幾次三番作多餘的眼球運動。

②不要回視 它破壞了文章意思的連貫性一，且影響讀者的理解力和閱讀速度。

當然，回視不能與反覆閱讀混為一談。

③不要出聲讀 閱讀並非一定要念出聲來才能理解詞義。

朗讀既降低了速度，也無疑更易疲勞。

④不要「默語讀」 許多人雖不出聲讀，但易犯「默朗讀」的毛病，即使自己對此無所謂，但在別人看來，動嘴唇閱讀挺礙事。

為了提高閱讀速度，最好將它完全排除。

⑤閱讀時視線要垂直移動，注意擴大末梢視覺。

隨著眼球運動能力的提高，逐步過渡到理解性閱讀。

⑥要邊閱讀，邊理解 閱讀文字時，要分析出關鍵詞和主要概念(這是理解的重點)。

閱讀的目的是為了找出和處理書中的概念和意圖。

⑦要邊閱讀，邊記憶 閱讀的目的決定了記憶的特點，只記憶理解了的內容，記作者的見解和思想，而不記個別詞句。

⑧要變換閱讀速度 這一點與學會快速閱讀同樣重要。

⑨經常練習，規定任務，如每天讀完2份報紙、1份雜誌和50頁書。

⑩注意力高度集中，排除一切干擾。