德國兒童要「打閱讀疫苗」

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愛批判、愛思考,幾乎成了德意志民族的標籤,與之對應的一個好習慣則是閱讀。

德國成人中,每周閱讀圖書多次的經常性讀者占25%。

在德國的地鐵、火車裡,乘客手裡捧著書閱讀是常見的情形。

德國的大學圖書館通常都對公眾開放,民眾不需要辦理任何證件,就可以進入閱讀學習。

德 國人愛閱讀不僅因為有優越的閱讀環境,更在於從小養成的良好閱讀習慣使然。

6年內,一個孩子要「打」3次「閱讀疫苗」。

孩子生下來,第一次去打預防針,就 會從兒童醫生那裡得到第一本圖畫書,家長會從中得到如何培養孩子閱讀興趣、如何給孩子朗讀的提示。

到了3歲,兒童會從每個鄉鎮的圖書館得到第二本適合該年 齡段閱讀的圖書。

6歲入學,兒童則會在學校得到第三本閱讀圖書。

進入學校後,孩子們開始讀書識字,培養他們的閱讀興趣仍為重中之重。

德國 3萬名教師已經參加德國閱讀基金會的「教師團隊」項目。

這一項目重在給學生提供不同於學校課本內容的閱讀材料,以激發孩子的閱讀興趣。

例如,向學生提供根 據與新上映的影片相對應的文學讀物,能很好地吸引孩子去閱讀。

閱讀基金會主辦的 「朗讀日」活動,在德國也有很高的知名度。

這一天,德國的圖書館、博物館、學校、廣場、街道都會舉辦很多朗讀活動。

去年,5萬德國人參加了朗讀日的活動。


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