孩子沉迷手機？用閱讀來給他更大的世界！

在談論這個孩子沉迷手機的問題之前，小高老師想先跟大家分享三個我自己身邊的「小事」。

1

前一段時間跟家長聊孩子的學習狀況，家長跟小高老師抱怨半天，說不看住孩子，她就抱著手機開始看直播了。

最後無可奈何地說：「我準備給她換一個老年機（只能接打電話的手機），讓她拿著智能機不行，她自己沒有一點控制能力。

」

手機上的直播/遊戲平台，讓孩子的自律性變差。

2

周末的時候，小高老師回家聚餐。

年輕一輩的弟弟妹妹們，不但沒有幫忙做家務，都抱著手機玩遊戲，嘴裡還念念有詞。

外婆見狀，把家裡群聊的視頻發起給大家。

所有人的手機同時響起了微信視頻邀請的鈴聲，大家這才停下了手中的遊戲開始吃飯。

手機占據了孩子的許多「黃金」時間。

3

上次小高老師經過學校門口，看到學生基本上人手一台手機，不是打遊戲，就是刷各種短視頻。

回來後跟學生課間閒聊，我問學生「假如給你五天時間，沒有作業、沒有考試、沒有老師，你們會做什麼？」

一個學生的回答讓我倍感意外。

他脫口而出：「躺著玩手機。

」

手機並沒有賦予孩子需要的精神食糧。

雖然這三件事看起來沒有什麼，但是我們不難發現，手機對孩子的吸引力，正在逐漸變得「不可控制」並且變得負面——

· 占據孩子的時間

· 耗費孩子的精力

· 吞噬孩子的精神

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-❶-

究竟為什麼手機對孩子

具有如此大的「魔力」呢？

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這是因為，只要手指輕輕一動就可即時獲得「貌似全面」的螢幕信息，並且這些信息「不需要讀者付出一絲一毫的努力和獨立思考」。

相對於讀書、做作業這些需要調動大腦的行為而言，手機的「棄大腦化」的信息獲取特性就對孩子產生了極大的吸引力。

由此，我們不難看出，過早的接觸數字化媒介產品，對於處於習慣養成黃金時期的兒童，百害而無一利。

​

面對這種情況，美國塔夫茨大學兒童發展學教授瑪麗安·伍爾夫（Maryanne Wolf）擔心，這種無需大腦參與的信息接收方式，會讓孩子過早形成「數字大腦」，而這就勢必會影響兒童的「閱讀大腦」的形成。

什麼是「閱讀大腦」？

書籍使我變成了一個幸福的人

使生活變成輕鬆而舒適的詩

閱讀的力量

——高爾基

「閱讀大腦」在讀書時，能夠超越書本的內容和作者的文字。

伍爾夫提出，形成閱讀大腦的意義在於，「當一個人的大腦的各部分經過重新組合，學會了閱讀，新的思想就會層出不窮。

」

所以，伍爾夫指出：「許多年輕的讀者並非文盲，但是他們也許永遠不可能成為真正的流利讀者。

」

同時，伍爾夫還針對這種現狀提出建議：「兒童首先應該閱讀紙質圖書，發展和形成一個」閱讀大腦」，然後再接觸網際網路，使用數字媒體。

」

」

如何讓孩子擺脫手機的「魔力」

培養其閱讀習慣，相當重要

對於家長們來說，現在的孩子不願意讀書是一件非常頭痛的事情。

究竟有什麼方法可以幫助孩子發現閱讀的美好，培養出優秀的閱讀習慣呢？

讀書好，讀好書，好讀書。


——冰心奶奶談「閱讀」

短短的九個字，就告訴了我們培養孩子的訣竅所在。

​

讀書好

所謂讀書好，就是從理念上讓孩子明白讀書的好處。

但我們不能僅憑「言傳」，更多的要用 「身教」。

多帶孩子到圖書館，參加讀書沙龍，讓孩子能夠得到潛移默化的薰陶。

通過環境和氛圍給孩子積極的「身教」力量；孩子也更容易產生學習的動力。

家長就是孩子最好的「老師」。

每一位家長也應該從我做起，在家中養成讀書的習慣，讓孩子能在具備閱讀氛圍的家庭中，自覺習慣讀書，享受讀書。

讀好書

所謂讀好書，就是要有選擇地給孩子正確的書籍。

讀一本好書，能給孩子以心智的啟發，而一本不合適的讀物，反而有損孩子的心智發展。

有教養、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。

——蘇霍姆林斯基

對於孩子們讀的書，家長應該親自甄選，提前閱讀，這樣可以為您和孩子的「心得交流」架起一座橋樑。

這種親子間的對話不僅可以開闊孩子的視野，提升孩子的認知能力和心理素質，也可以提高孩子的興趣，營造更加和諧的閱讀氛圍。

還有一個小技巧，家長如果希望孩子讀什麼書，應該在買書以前，就多次在孩子面前「意外」談到那本書，當孩子的好奇心被吊起來，剩下的事情您就不用管了。

好讀書

所謂好讀書，就是指孩子已經將讀書培養成了自己的重要習慣和愛好。

一個有書香氣的家庭，孩子會受到潛移默化的作用，從小知書達理。

你對書對閱讀重視，你的孩子也會把書當做至上的追求。

這個時候，讀書已經成為孩子生活中不可缺少的部分。

這個時候，家長應該花費一些心思去建立自己家的私藏書庫。

可以在家中收拾一個專屬的讀書空間，讓孩子邀請朋友們共同讀書。

這樣，讀書就變成了一個增進孩子和夥伴們交流的新方式。

快速閱讀課程

一個讓孩子放下手機，拿起書本的機會

不僅養成受益終身的閱讀習慣

還能提高閱讀速率

一般人的閱讀速率是每分鐘300~700字，經過快速閱讀方法訓練後，閱讀速度提升5—10倍，理解力達到70%以上，並能複述文章核心內容！

你認為這是不可能做到的是嗎？

高博教育告訴你，

這是有科學原理的

快速速讀 VS 傳統閱讀

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