思維導圖真的如此神奇？其貌不揚這小小的11張圖里竟別有洞天！

「思維導圖」的歷史由來已久，自上世紀八十年代思維導圖傳入中國內地。

最初是用來幫助「學習困難學生」克服學習障礙的，但後來主要被工、商界用來提升個人及組織的學習效能及創新思維能力。

如今國內各中小學大多還是按照傳統方式進行學習，學習難度大，學習進度緩慢，效率也非常低下，甚至造成了很多學生的厭學情緒。

從很早的時候我就開始思考，如何為所有學生上一節有意義的課，讓所有學生找到更適合學習的方法，更為輕鬆的學習！

無疑「思維導圖」是一種非常新穎，有效的學習方式，學生將所學知識點通過線條形式連接並備註，告別傳統記憶的死記硬背，以更簡潔，高效的方式幫助學生從容梳理各科重難知識點，以起到提高學習成績的目的！

以上是一位學生所繪製。

我曾在自己的免費公益課程中向全國各地的家長演示，示範過這種方式，並教授所有學生進行學習，很快得到了家長和學生一致好評。

今天我將為所有家長，讀者分享小學，初中，高中，所有數學課本上的知識點匯總，別看只有小小的11張圖，裡面可是別有洞天！竟然囊括了數學18本課本上的所有教學內容！

上述只是針對於數學的知識點梳理導圖，不同的學科可以繪製不同的思維導圖，孩子們在複習或者整理的時候，只需要根據導圖來進行複習，效率一定大大翻倍！

如果家長希望得到其他學科的導圖分析或者繪製方式，可以通過微信的方式與我進行交流，非常歡迎和家長討論孩子的學習和教育問題！

一個真正好的老師，不是教孩子多少知識點，而是傳授好的學習方法。

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如果您的孩子記憶力不好、學習靠死記硬背、很努力但成績不理想......

那麼添加私人微信：danaoxs199（註明：今日頭條）