消弱作用5種策略-阿摩線上測驗
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消弱： 1. 定義：當學生出現不適當的行為時，「故意不予理會」其行為，使該行為無法達到預期.. 看全文. 自我調整寫作策略(self-regulated strategy development，簡稱SRSD) ... × 載入中..請稍候.. 關閉 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 企業管理筆記疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力諮商與輔導理論派別整
延伸文章資訊
- 1正增強負增強剝奪削弱@ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎 ...
當學生表現某種「不受歡迎的行為」時，教師拿掉他所喜好的正增強物以減少該「不受歡迎的行為」，此改變行為的方法稱為什麼策略？ (A)強化作用(B)懲罰(C)消弱(D)負增強 ...
- 2行為主義策略-消弱/負增強/懲罰- 幼師幼兒園 - Google Sites
21.當學生表現某種「不受歡迎的行為」時，教師拿掉他所嗜好的正增強物以減少那一種「不受歡迎的行為」，此改變行為的方法稱為什麼策略？(A)懲罰(B)負增強(C)消弱(D)強化 ...
- 3消弱- 教育百科
名詞解釋： 消弱作用是行為學派運用來改變行為的方式之一。消弱的定義是指對於先前給予增強的行為，不再繼續增強。因此，消弱的對象可能是先前被正增強或負增強過的 ...
- 4行為主義策略-消弱/負增強/懲罰| 削弱心理學| 生病了怎麼辦 ...
削弱心理學，你想知道的解答。教育心理學>行為主義>.行為主義策略-消弱/負增強/懲罰.http://ying016.pixnet.ne...| 生病了怎麼辦.
- 5行為改變技術的運用策略
行為改變技術的運用策略. （95年9月17日）. 孟瑛如（新竹教育大學特教系教授）. 在整體多層次班級經營實施過程中，通常我們會先採「代幣法」（年長的孩子則採「行為 ...
