中考作文指導:人物描寫專項練習動作描寫 - 人人焦點

寫法指導：刻畫人物，方法多樣，其中對動作描寫的偏好，可以說是任何一個作家都不例外的。

高爾基認爲，寫人物要多行動少說話。

老舍曾說，只有描寫行動， ... 人人焦點 影視 健康 歷史 數碼 遊戲 美食 時尚 旅遊 運動 星座 情感 動漫 科學 寵物 家居 文化 教育 故事 中考作文指導:人物描寫專項練習動作描寫 2020-11-28中考網 出示習題：開展一項動作遊戲活動(比如：投桌球入盒子)請仔細觀察兩名遊戲者的動作，抓住他們各自的特點，分步驟描述具體，注意兩人動作的差異。

審題指導：內容要點，兩名遊戲者的動作寫法要點，抓住他們各自的特點，分步驟描述具體寫法指導：刻畫人物，方法多樣，其中對動作描寫的偏好，可以說是任何一個作家都不例外的。

高爾基認爲，寫人物要多行動少說話。

老舍曾說，只有描寫行動，人物才能站起來。

當代心理學家們認爲，人的內心是看不見摸不著的，只有動作才是真實可靠的。

動作的確是透視人物心理的多稜鏡。

那麼，怎樣寫好人物的動作呢?一、要抓住特徵性動作描寫。

在特定的環境下，人物的動作具有相應的特徵。

我們要仔細地觀察，抓住這些特徵。

我們常說：「行動從思想中來」，就是說人物的行動要符合人物的思想品質，每個人都有不同的性格，不同的感情，不同的內心世界。

具有典型意義的人物動作描寫，能使人物形象更加生動，更加鮮明。

在描寫人物動作時，不僅要寫出他在做什麼，而更重要的是描寫他是怎樣做的，並且要通過人物的動作描寫，表現人物的性格特點和精神面貌。

《彩色的翅膀》一課寫守島戰士品嘗海島上結出的第一個西瓜時，是這樣描寫他們的動作的：「戰士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發出『噴噴』的讚嘆聲。

」這種具有特徵的動作描寫，把戰士們喜悅、激動、珍視、自豪的心情充分表達出來。

二、要寫出連貫性的動作，描寫一個人的動作要進行分解，也就是說一個人的動作是由一系列地動作構成的。

把一個大動作分解成幾個小動作，抓住人物最有特徵的動作，一一進行敘述，那麼整篇文章就能把人物動作寫具體了。

炒菜媽媽先把白菜一片片洗乾淨，又一片片摞起來，左手按住菜，右手拿起刀，一刀一刀地切著，把白菜切成一個個的小方塊，剩下的菜葉放在旁邊。

開始炒菜了。

媽媽先把鍋坐在火上，等鍋燒熱後把油倒進鍋里，不一會兒，鍋里騰起了油煙，發出「嗞嗞」的聲響。

媽媽先把切好的蔥花扔進鍋里，等蔥花變黃，騰起一股香味，又把菜倒進鍋里，抄起鍋鏟，不停地翻動著。

等菜慢慢由白變黃，媽媽再倒入醬油、醋，撒上鹽，接著用鏟子翻動了幾下，撒上白糖、味精，迅速把鍋端下來，翻炒了幾下，就出鍋了。

媽媽炒的糖醋白菜，甜絲絲，酸溜溜，香噴噴，吃起來別有風味。

這是媽媽的拿手菜呢!媽媽是怎樣炒糖醋白菜的呢?作者把媽媽炒菜的動作進行分解，用了表示連貫動作的詞，然後抓住媽媽炒菜時最有代表性的動作，進行具體描寫。

如：先是——洗菜、切菜，開始——坐鍋炒菜，又把——菜放鍋里，再是——倒入調料，接著——用鏟翻動。

在這個片段作文里，由於用了表示動作先後順序及動作連貫的詞，清楚地寫出了媽媽炒菜時的全過程，並且把媽媽炒菜時那熟練地樣子清晰地展現在讀者面前，給我們留下了深刻地印象。

三、準確運用動作詞語。

我們祖國的語言十分豐富，例如：表示動作的詞有：拿、提、拎、推等等，運用哪些詞語呢?這就要看文章的具體環境了。

因此，在描寫人物動作時，要準確使用詞語，精選動詞，力求把人物的動作寫得準確、具體、鮮明，這樣才能把人物的動作、形象，逼真地寫出來。

請你閱讀下面的作文片段.相關推薦：中考寫作指導匯總  點擊查看更多信息　　歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網，2020中考一路陪伴同行！>>點擊查看 相關焦點 中考作文指導:如何寫好寫人作文 二、導入：這是寫人的作文，寫人就像畫畫，想要畫得像，不僅要形似(外貌特徵等外在)，還要神似(性格、品質、情趣、習慣等內在)三、寫人的記敘文教你幾招：1、寫好人物的形象。

人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。

(1)外貌就是人物的外形特徵，包括容貌、衣著、姿態、神情等等，外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發，要求抓住人物的本質特徵，有選擇、有重點的描寫。

人物「動作描寫」5大技巧+例文+名著動作描寫作文素材摘抄 因此，我們在作文時，要想把內容寫得充實、具體，就必須學會善於捕捉人物的動作。

準確、細緻、生動的動作描寫，可以使讀者「如見其人，如睹其物」。

一、動作描寫的含義和作用【什麼是動作描寫呢？】動作描寫，就是對人物行爲、動作的描寫。

小學生寫人作文怎樣運用肖像描寫把人物寫活 中小學作文中最常見的記敘文是寫人的和記事的，無論是寫人的還是記事的，都離不開塑造人物形象，然而看似最常寫的文章，中小學生寫起來卻很難寫好，關鍵的一點在於，不知道如何塑造人物才傳神，今天小徐老師就從肖像描寫入手教會大家如何塑造傳神人物。

三年級全冊作文怎麼寫?思路、描寫和情感,逐一打通作文快又好 列好提綱後，孩子們再結合自身經歷，運用記敘、描寫、抒情等各種表達方式，並適合加入各種修辭的運用，想寫不好這篇作文都難。

然而如果思路不通，孩子寫起作文完全是爲了湊字而胡編亂造，所塑造的人物沒有突出的性格特點，又沒有典型事件的支撐，因此人物形象模糊，不知所云的在所難免。

學霸都在用的人物描寫手法!教給孩子 直接使用動作或者神態來提充當提示語，讓人物說出這句話。

例：班長不情不願地站了起來，狠狠跺了一下腳，嘟著嘴，「誰說我不去了？」第二，讓人物有特點。

想要筆下的人物有特點，就需要對人物進行特寫，特寫指的是對人物的細緻準確的細節描寫，最重要的就是動作描寫和神態描寫。

人物動作描寫(形容詞) 描寫一個人物時通常會結合一些肢體動作，所以今日收集一些人物動作相關描寫的詞語。

1.頭部動作低頭，擡頭，點頭，搖頭，回頭，回首，仰首，側首，昂首，俯首，俯瞰，仰俯，瞻仰，仰望，展望，眺望，張望，探望，盼望，觀望，遙望，凝望，瞭望，俯視，鄙視，唾視，蔑視，藐視，漠視，無視，輕視，注視，凝視，巡視，驗視，掃視，直視，斜視，窺視 父親節作文怎麼寫?小朋友3招學會描寫父親的作文 剛過完父親節，很多家長反饋小朋友不會寫父親節相關作文，沒有禮物給爸爸怎麼辦？別擔心，老師這裡有一個不費吹灰之力就能表達自己心意的方法，輕鬆搞定描寫父親的作文。

可能有同學就開始反駁了，我最討厭的就是寫作文，怎麼能說不費吹灰之力呢？ 中考作文指導:人物描寫作文800字【篇四】 用天使的舞蹈、天使的歌聲使的人與我並肩，使大家都成爲維護世界和平、給人類帶來幸福的天使…… 在朦朧中，我覺得兩肩上慢慢長出一對雪白的翅膀，身上穿上了同樣雪白的長衣，頭頂著金色閃閃的光環，向天空飛去……　　歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網 中考作文指導:寫作祕訣 中考網整理了關於中考作文指導：寫作祕訣，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　每個人在一生中總會遇到一些難關，或大、或小、或難、或易。

而我從小到大，一件一直困擾著我的問題，看似不起眼，但解決它，確能爲我的人生帶來莫大的改變。

　　從小，我的寫作速度一向很慢，不論作文題目多麼簡單、多麼困難，在我的筆下，卻都看似其難無比。

知名作家曹文軒教你,如何描寫植物、動物和人物?收藏給孩子用 作文素材2｜知名作家曹文軒《草房子》這些好句子，隨便放進作文里必得高分一、描寫物體的好詞好句高高的旗杆上，一面鮮艷的紅旗，總是在太陽光剛照亮這塊土地的時候升起來，然後迎風飄揚（描寫方法及順序：位置——顏色——時間——動作——效果）二、描寫植物的好詞好句（一）描寫艾葉風吹過時，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。

把《記一次大掃除》寫出武俠風,得益於細節描寫,於尋常處見真章 不管哪個學校的小學生，所寫的作文素材大致都差不多，尤其以在學校的活動居多，其中「大掃除」寫得比較多。

可以這麼說，幾乎每一個小學生都寫過大掃除，似乎成了必寫作文題。

問：大掃除有什麼好寫的呢？答：枯燥無味，沒什麼好寫的！問：大掃除能寫出好作文嗎？ 高分作文是怎麼寫出來的?5類中考作文寫作技巧總結 今天資深語文老師詳細爲大家支招——5類中考作文寫作技巧總結，具體內容如下：寫人作文寫人作文寫作方法：1、首先要寫好人物的形象：人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。

學習描寫環境氣氛 描寫環境氣氖人總是生活在一定的環境當中的。

人在不同的環境中活動，會造成不同的氣氛。

學校與公園的環境不一樣，兒童節和青年節的氣氛也不一樣，環境氣氛有熱烈、輕鬆的，也有寂靜、沉悶的。

在文章里有目的地對環境氣氛作適當的描寫，有利於表現或樹托人物的性格，因此不能爲寫環境氣氛而寫環境氣氛。

下面以一篇習作爲例作點評。

三年級作文《那次玩得真高興》,細節描寫能讓你的文章變得更精彩 部編版三年級上冊第八單元的作文要求是寫《那次玩得真高興》，對於這種回憶式敘事的作文，要求寫350字，這個要求簡直太簡單了，只要同學們可能把開頭描述一下，然後把筆墨都放在經過部分上，最後總結一下結尾，都有可能會寫到450字了。

初中作文知識點:中考語文作文寫作六要素之布好局 對於中考(微博)作文，以往出現過很多新穎的結構形式，如日記、對話體、劇本、童話，還有高考(微博)作文中的處方等等，這些東西有些很不好把握，對初中生來說難度比較大，比如劇本，不是一般的初中生都能寫的，雖然初中課本中有過一點訓練，但，要達到一個比較優秀的水平是很難的，一旦寫得不怎麼樣，那就很容易給人一種不倫不類的感覺。

再者，那些容易掌握的，別人作過了，你再作，新穎度也就不是太大了。

中考作文高分技巧:讓五感滲入寫作 作文，是語文考試的重中之重，也是每個孩子的癥結所在，如何能讓作文得到高分呢？　　中考時如何讓你的作文在萬千學生中脫穎而出，如何讓你的作文給老師留下深刻的印象，這成爲作文高分的關鍵。

很多學生的作文在中心材料和思路結構方面都很不錯，可寫人敘事只是概括地表達，沒有給閱卷老師留下深刻的印象，感覺也就一般般，分數自然就偏低。

內容具體形象，語言流暢生動，是記敘文最基本的要求，也是感染老師的基本要求。

那麼，怎樣才能把記敘文內容寫具體呢？語言怎樣才能在流暢的基礎上更加生動呢？上一講中「讓修辭走進你的文章」利於把抽象的事物變得容易理解且生動。

描寫小動物的(作文素材) 描寫小動物的(作文素材)2013-09-0513:46來源：網際網路資源作者： 2018中考英語知識點:作文解題技巧點撥 新一輪中考複習備考周期正式開始，中考網爲各位初三考生整理了各學科的複習攻略，主要包括中考必考點、中考常考知識點、各科複習方法、考試答題技巧等內容，幫助各位考生梳理知識脈絡，理清做題思路，希望各位考生可以在考試中取得優異成績！下面是《2018中考英語知識點：作文解題技巧點撥》，僅供參考！ 二年級看圖寫話的難點——細節描寫,看《一塊香蕉皮》的教學突破 說起細節描寫，貌似有些深奧。

其實，它不光出現在文學巨著里，也出現在小學生作文中，甚至滲透在小學生二年級的看圖寫話中。

什麼是細節描寫？簡單地說，細節描寫是指文學作品中，具體地描寫人物的語言、動作、外貌、神態、心理以及景物等細小環節或情節的一種寫作方法。

作文中的好風景:教你描寫美麗的校園 作爲一個學生，有一個作文主題一定會遇到，那就是描寫自己的校園。

怎樣寫，才能讓人身臨其境般感受到美麗的校園風景呢？好的我們先來看下相關的概念，明確了以後再說怎麼寫。

常見的寫景物、景觀主要有兩個方面，即自然環境的描寫和社會環境的描寫。

校園風景當屬於自然環境的描寫。