信誼奇蜜親子網- 【小一新鮮人專題】(11)低年級孩子的閱讀 ...
文章推薦指數: 80 %
【小一新鮮人專題】(11)低年級孩子的閱讀發展孩子上小學之後,開始接受正式的語文教育, ... 包括注音符號的學習、認字的技巧、文意內容的理解、有效的閱讀策略等。
JumptoSectionsofthispageAccessibilityHelpPressalt+/toopenthismenuNoticeYoumustlogintocontinue.LogIntoFacebookYoumustlogintocontinue.LogInForgotaccount?·SignupforFacebookEnglish(US)中文(简体)B
延伸文章資訊
- 1圖書教師電子報» 低年級閱讀課堂教學實務
[1]注「五分鐘分享策略」是第1分鐘自己講給自己聽,全班的小朋友在腦海中思考一次這篇故事;第2分鐘兩人一組猜拳,贏的先講給對方聽;第3分鐘換輸的同學講 ...
- 2信誼奇蜜親子網- 【小一新鮮人專題】(11)低年級孩子的閱讀 ...
【小一新鮮人專題】(11)低年級孩子的閱讀發展孩子上小學之後,開始接受正式的語文教育, ... 包括注音符號的學習、認字的技巧、文意內容的理解、有效的閱讀策略等。
- 3閱讀理解策略之教學 - 新竹縣教網中心
閱讀策略. 識字詞彙. 字形字音字義. 閱讀理解. 句子. 段落. 全文. 5. 叁.檢視後的作為. 二.閱讀策略 ... 小一小三. 透過閱讀. 學習知識.
- 4課文本位閱讀理解策略教學 - NPTU
- 5淺談低年級以課文本位的閱讀理解教學(第291期)-新北市教育 ...
為了幫助學生能順利理解文本並重述,一開始的課文內容深究,即可善用「提問」、「預測」策略,例如:南一版二下第七課【小布熊的悄悄話】,從文本標題即可 ...