圖書教師電子報» 低年級閱讀課堂教學實務
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[1]注「五分鐘分享策略」是第1分鐘自己講給自己聽,全班的小朋友在腦海中思考一次這篇故事;第2分鐘兩人一組猜拳,贏的先講給對方聽;第3分鐘換輸的同學講 ... 圖書教師電子報 最新電子報 期數索引 第76期英語閱讀推動 第75期閱讀教學與課程實作 第74期國中各領域10本推薦好書 第73期國小各領域10本推薦好書 第72期國小圖書資訊利用綱要 第71期素養導向與IDEA 第70期閱讀教學經驗 第69期閱讀經營分享與推廣 第68期從紙本閱讀素養到數位閱讀素養 第67期培養閱讀新習慣 第66期閱覽香江穫新知
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