魏氏成人智力量表第四版（WAIS-IV） - 中國行為科學社

目前大多數之標準化成就測驗、智力測驗、性向測驗均採常模參照評量方式加以編製和解釋測驗結果。 常模參照評量的目的，主要在區分學生彼此之間的成就水準，以作為行政 ...

提升心理計量的特性：更新常模；擴大FSIQ分數涵蓋範圍；提升分測驗和組合分數的信度；延伸試題難度上下限；減少試題偏誤。 用途. 可用於鑑定資優、智障等特殊成人的 ...

與國民中學智力測驗更新版總分之相關：.55~.78; 與區分性向測驗各分測驗之相關：.25~.78 ... 依年齡建立台灣地區之百分等級及標準分數（M＝100，SD＝15）常模。

雖然智力測驗是不少人衡量自己聰不聰明的標準，但IQ是否能等於智. 力迄今仍是一大疑問。 ... 的智商分數拿去跟50年前受測者的常模相比，90％都會被定位成天才；.

如大學聯考、國家高普考試、月考、期末考等教師自編測驗、標準化成就測驗、智力測驗、性向測驗。 標準參照測驗(效標參照測驗)(criterion-referenced test)：.