孩子讀了頂尖大學卻老是對我大小聲... - 康健雜誌

就像孟珺的兒子，高中未學習獨立自主的為自己負責，上了大學也不知道自己 ... 的爸媽，都贏在自己的學習，知道怎麼使對力，面對青春叛逆期的孩子。

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我知道了 大人社團 康健知識庫 癌症問康健 康健線上學習 康健嚴選 康健出版 康健影音 書香花園 天下網路書店 康健好書 雜誌 訂閱康健雜誌 訂閱電子報 首頁 看文章 心靈 家庭關係 孩子讀了頂尖大學　卻老是對我大小聲... 收藏 圖片來源/康健雜誌 瀏覽數129,985 2014/02/01· 作者/盧蘇偉 ·出處/康健雜誌 第183期 放大字體 久未見面的好友孟珺來找我，談到她的兒子，眼淚如決堤般湧出來，她的孩子現在就讀大學，各項表現傑出優秀，但不知為什麼就是和她不對盤，總是用尖銳傷人的言語和她對話，她不懂自己做錯了什麼？如此用心卻教出如此不懂事的孩子。

「妳的兒子沒有問題。

他用一個很獨特的方式，想要改變媽媽對他的管教模式。

」男孩大概小學三、四年級，就會有明顯的改變，有自己的想法和做法，不給別人干預，想表現自己的與眾不同，希望自己是英雄或明星，能以他為中心，吸引眾人的注意力；但經常適得其反，惹得周遭眾人的討厭和反彈，有孩子會因妥協，修正自己「誇張」和「臭屁」的表達方式。

有些男孩會用很強烈的方式，表達自己受屈和受辱的不平，力戰大人和同儕。

笑笑就好vs.小題大作媽媽在這時扮演重要的角色。

男孩在學校調皮和找麻煩，大人如何面對和處理，將影響未來的親子關係，因孩子發生的事通常都是一些生活的意外小插曲，可處理也可以笑笑就過去。

大部份的家庭是由媽媽扮演管教孩子的主角，孩子在低年級時都是媽媽主導一切；孩子升上中高年級，開始有自己的想法，會在學校出些小狀況，大部份的媽媽都會順手就把事件壓下來，訓斥、說教一番，孩子就會回到常軌。

而有些媽媽會小題大作，弄得孩子無所適從，讓孩子在學校變得特異，老師和同學會盡量和孩子保持距離，以致小事件變成大問題。

許多男孩因為爸媽介入而讓自己嚐盡苦頭，從此學乖了，有事絕不讓爸媽知道，也不想讓爸媽與老師多接觸，影響孩子青春期以後的親子關係。

廣告 有一些父母沒有警覺，不僅沒有放手讓孩子學習自主，反而干預更多、更主動參與學校事務，讓孩子在學校像一個透明人，爸媽瞭如指掌。

別介入孩子世界太深，弄得他不舒服父母的強勢介入和干擾，讓孩子十分不舒服，只好用肢體語言或言詞，傳達他的不爽，讓父母也感受到不舒服。

一般的父母收不到孩子的抗議，反而會更加地想教導和改變孩子。

有強勢作為的父母，孩子能怎樣反應呢？「用更大、更激烈的言詞和行為，抗議父母的管教模式！」孩子長大，父母要調整自己的管教模式。

小學中年級以後，照顧得少和保護得少才是好；國中之後，最好的照顧和最好的保護，就是別再照顧和保護，放手讓孩子學習為自己行為負責，否則孩子就會延緩成熟。

就像孟珺的兒子，高中未學習獨立自主的為自己負責，上了大學也不知道自己已經成年，無法學習面對和處理自己的人際互動和情緒問題。

現在有愈來愈多長不大的男人，沒有責任感，遇事指責謾罵，有錯都是父母的錯，都是別人不好，從未覺察自己才是問題的中心和麻煩的製造者，許多這樣幼齡化、長不大的孩子，結了婚、為人父母。

廣告 「該怎麼辦呢？現在改變還來得及嗎？」什麼時候都來得及，關鍵是孩子逐漸長大，父母要跟著長大，否則教養危機會一直存在。

父母如何該如何調整自己的角色呢？「一步一步的把孩子的責任還給孩子！」孩子有能力注意自己的安全，有能力解決自己的問題，父母要有信心地放開手；如果真不放心，就和孩子保持一定的距離，讓孩子不需扶持和保護，走自己要走路，做自己想做的事。

孩子唸小學中高年級，父母學習做一個聽話的角色，孩子回家陳述他一天的遭遇，別急著教導或指責，習慣性的問孩子：這件事你學到了什麼？如果有類似的狀況，怎麼處理會得到你要的結果？「孩子都會瞎扯一些歪理，難道不用糾正他嗎？」請父母以孩子為中心去思考，十歲、十幾歲的孩子，他的想法一定不可能和三、四十歲的父母一樣，接受孩子不成熟的想法和給予孩子試誤的機會，孩子才有更大的視野和胸襟，接受不同特質的人和不一樣想法的人。

這樣會不會把孩子教壞？「難道是孩子不用聽父母的話？」父母愛孩子，但父母的想法未必是唯一的真理，容許孩子有不一樣的想法，那就是「他」的想法，可以和父母不一樣，甚至可以和父母想法對立。

傳統的教育要求孩子規規矩矩、別做異端、不要挑戰傳統，團體生活怎麼規定就怎麼做、別找自己的麻煩，也別製造麻煩給別人。

廣告 「我不希望我的孩子是個聽話的小孩，我期待他有自己的想法和主張。

」我信任我的孩子會在人己關係找到一個不給別人找麻煩，又保持自己獨特想法的立足點。

教育不是生產線，做出統一規格的產品，教育是讓每一個生命都有不同的可能。

「一定要準時嗎？一定要繳作業？一定要這樣嗎？」以我家為例，剛開始我的另一半很怕我會把孩子教壞。

事實上，並沒有！我孩子很少遲到或缺課，作業也很少未繳，因為他很清楚知道，違反規矩的後果，不過他也不是一定會遵守規矩的學生和孩子，他清楚如何拿捏會讓自己好過，又不會太為難到別人。

但大部份的媽媽是乖小孩或循規蹈矩，不能接受自己的小孩不聽話、我行我素，或叛逆不受拘束，還常反駁父母「我又沒有怎樣」、自我感覺良好，常會讓從小守規矩的父母抓狂。

「半夜不回家，早上上課起不來，不用管他嗎？」如果孩子是小學生，我會介入了解，到底孩子是什麼想法。

孩子上國中之後，我會努力裝著不知道。

孩子到了高中，他沒回家，我會電話了解狀況，讓我安心睡覺。

上大學之後，「他」是我的大學室友，「他」有沒有回來，是「他」的事，我會關心一下，如果孩子不願多說，我也尊重「他」，他已經成年，他有能力面對和解決自己的問題，父母只是他的室友，沒有理由干預或打擾他。

父母靠太近，孩子豎起刺「真要這樣做嗎？」不然咧？孩子上了國中，父母如果靠太近、管太多，孩子如剌蝟般的「剌」，就會豎起來，把父母弄得滿身是傷。

如果父母沒有警覺要再多靠近，孩子豎起來的不是剌，而是利劍，會讓父母更加受傷，身為父母的要自找麻煩和罪受嗎？「現代父母真難為啊！」如果父母的「愛」使錯力，會變成「礙」，輕輕一句話或小小一個動作，就弄傷孩子，也會讓掙扎的孩子傷到我們。

沒有人天生會當父母，我比較幸運在法院工作輔導一群正值青少年的孩子，他們的父母犯了許多錯誤，讓我很有警覺地陪我的孩子順利度過青少年，我現在必須更有警覺，面對一個人生充滿不確定的成年孩子，走過人生最關鍵和重要的一段路。

「有什麼方法可以像這樣不慌亂的陪孩子一起成長？」我拿出我們世紀領袖文教基金會編製的教材《成功父母手冊》送給孟珺，這套教材獨特之處不是讓父母知道，而是做得到。

孩子進入青春期，父母很辛苦，孩子也很辛苦，不要因生活中的小事件為難自己，也不要製造麻煩給小孩。

父母不僅要使對力，更重要的是在對的時機，用對的方法。

這教材有七個父母關鍵的能力，一週的課程，聽一遍是沒有用的，一定要堅持聽三遍以上，讓我們習慣用正向積極的態度，面對孩子每天千變萬化的衝擊和挑戰。

父母的智慧是學習累積來的，父母的專業是練習來的，每天練習保持最佳狀況，我很有信心，陪孩子一起成長的歷程，孟珺一定不會再有委屈的淚水，反而常會有成功父母的得意，分享給周遭的每一個人。

「孩子一直很棒、很好，父母也很棒、很好，沒有情傷，更不會有什麼情結。

」孟珺拿著教材開心地露出笑容，我也覺得今天做了一件好事。

衷心的祝福每一個在苦難中奮鬥的爸媽，都贏在自己的學習，知道怎麼使對力，面對青春叛逆期的孩子。

本專欄反映專家意見，不代表本社立場。

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