增進視覺工作記憶! 何謂共享式注意力? - 大心居家職能治療所

可以帶領寶寶先看如繪本的近物，在慢慢發展讓他看更遠處的地方做訓練。

· 利用聲音(如搖鈴)及動態(如會跑的玩具車)讓寶寶接受不同刺激，提升他的學習動機。

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此時孩子會觀察爸爸媽媽的手勢以及眼神，例如在看書的時候，孩子會先察覺到媽媽在比故事書裡面的內容，而共同往那一個地方看。

這就代表寶寶已經有了共享式注意力，有了這項能力，對未來在表達上、情緒上以及人際關係上都會有較好的表現。

共享式注意力的兩種形式 反應性共享式注意力 孩子會看著爸爸媽媽注意的方向或是動作，透過轉頭看、以手指指等等的方法，也跟著父母一起把注意力放在那一件物品身上。

主動性共享式注意力 這種注意力就與反應性共享式注意力相反。

孩子會主動地看著爸爸媽媽，有時還會搭配一些手勢動作來引起注意，讓爸爸媽媽也聚焦在相同物品上。

共享式注意力發展階段 1歲以前:已經開始發展共享式注意力。

雖然視覺區域只限制於前方，還不能注意到超出寶寶視覺區域的地方，但是眼神已經可以開始跟著照顧者所注視的物件移動。

15個月大:寶寶對於「看東西」的敏銳度大幅提升，而且也知道物體會擋住視線，這時候，已經可以在照顧者跟物體中來回做注視的轉換。

18個月大:寶寶除了可以跟隨人們的目光做注視的來回外，開始建立完整穩固的共享式注意力。

這個時候，寶寶可以精確的知道爸爸媽媽所指向的地方。

2歲以後:兩歲的時候，孩子會展現共享式注意力，來得到別人的關注。

這個時候孩子能透過共享式注意力讓大腦有更好的發展，也有助於增加記憶力。

訓練共享式注意力 可以帶領寶寶先看如繪本的近物，在慢慢發展讓他看更遠處的地方做訓練。

利用聲音(如搖鈴)及動態(如會跑的玩具車)讓寶寶接受不同刺激，提升他的學習動機。

若是年齡較大的孩童，可以用大字的童話書慢慢引導，未來看小字一些的書會更習慣。

循序漸進，重複的閱讀，也可搭配遊戲，讓寶寶更為融入。

不時讚美寶寶，增強學習動機。

Reference deGaulmyn,Aetal.“Étudecliniquedesprocessussous-jacentsdel’attentionconjointedetrèsjeunesenfantsavectroubleduspectreautistique”[Exploringjointattentionprocessesinyoungchildrenwithautismspectrumdisorder]. L’Encephale vol.44,3(2018):224-231.doi:10.1016/j.encep.2016.12.002 大心編輯部 tags 共享式注意力,專注度,注意力 大心編輯部 閱讀該位作者過去寫的文章 熱門文章絕不錯過 四種方式協助孩子增進記憶力 【大心懶人包】梨狀肌過度使用當心梨狀肌症候群 感官快速發展期！0~1歲寶寶發展里程碑 不知道現在要買什麼輔具看懂這個表不走冤枉路 寶寶愛模仿!你的一舉一動寶寶看在眼裡 【大心懶人包】給家庭照顧者的六堂課 上一頁上一篇兩種運動訓練方式，讓孩子注意力大幅提升 下一篇缺氧是慢性病的警訊！測試低血氧，做提早預防下一篇 熱門文章絕不錯過 復能成功案例分享中風患者復能 近距離指導成優勢從生活細節著手提高個案動機 共感個案相處模式，將紛爭轉為共生 上一頁上一篇兩種運動訓練方式，讓孩子注意力大幅提升 下一篇缺氧是慢性病的警訊！測試低血氧，做提早預防下一篇