自律學習策略對國中學生學習動機與學業成就影響之研究
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中華輔導學報，13，1-44。
連結：; 林清山（1991）。
教育心理學—認知取向。
台北：遠流。
連結：; 林建平（2004）。
自律學習的理論與研究趨勢。
國教新知，52，2，8-25。
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- 1期刊篇目查詢-詳情 - 期刊文獻資訊網 - 國家圖書館
題名, 自律學習的理論與研究趨勢. 作者, 林建平;. 期刊, 國教新知. 出版日期, 20050600. 卷期, 52:2 2005.06[民94.06]. 頁次, 頁8-25. 分類號, 5...
- 2自律學習的理論與研究趨勢 - 全國特殊教育資訊網
- 3自律學習策略與自我效能、學習興趣、 學業成就的相關研究
研究以Zimmerman自律學習理論為主，探求真意，翻譯成「自律學習」一詞。此 ... 看，Caprara等人（2008）認為，從國中開始，無論男女均呈現下降趨勢；至於.
- 4探討臺灣學生的自律學習 - 師大學報
最後，集大成者為Zimmerman（1989）參酌先前學者說法有更深入的解釋，並且大膽. 提出理論。故，本研究將先詳述Bandura 的自我效能論，再進一步對Zimmerman 的自律學習.
- 5自律學習的理論與研究趨勢
自律學習的理論與研究趨勢. 林建平. (臺北市立師範學院教育系副教授). 壹、前言 ... 習策略的研究已蔚為教育及學習心理學研. 究的一個重要趨勢﹝Pintrich, Cross,.
