形象化 - 阿摩線上測驗

搜尋:形象化 · 國語文+ 專業國文（修辭法整理） 4202 by 馬自達. 修辭的考題（國中小大約6~9題） 前言： 一、 修辭學的定義： (1)陳介白〈.. · 國文筆記917 by bettycandy. × 載入中..請稍候.. 關閉 週三"阿摩用功日"，VIP免費領取 前往領取 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 國語文+專業國文（修辭法整理）精神分析學派(考前快速複習)諮商與輔導理論派別整理高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施各種效應整理疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 關於阿摩 80萬題免費題庫，最詳盡的詳解，是您考試的必備利器! 錯在阿摩，贏在考場！ 考試一覽表 錯在阿摩，贏在考場！ ►馬上測驗 搜尋:形象化 「餿水油」重創形象　台灣美食成箭靶31byAkashWu  https://tw.news.yahoo.com/lightbox/%E9%A4%BF%E6.. 看全文 國語文+專業國文（修辭法整理）4208by馬自達 修辭的考題（國中小大約6~9題）前言：一、修辭學的定義：(1)陳介白〈.. 看全文 安海瑟薇豪露側乳　火辣胸型搶盡鋒頭37by小巴  http://www.nownews.com/http://l3.yimg.com/b.. 看全文 國文筆記920bybettycandy 實詞與虛詞詞性：可分為「實詞」和「虛詞」兩大類一、實詞：表示一種具體概念的詞…..包括了名詞、動.. 看全文 主題廁所美化活動學生獲得最大的成就感46byMarkSun 台北科技大學勞作教育課程，首度加入廁所清掃項目，學生不僅動手清掃廁所，還讓同學發揮創意，把廁所打造成.. 看全文 語文中常誇張鋪飾，突出形象，聳動聽聞。

如《論語．述而》：「子在齊聞韶，三月不知肉味。

」下列文句也使用這種方式的選項是：0by高普考/三四等/高員級◆國文 關於試題:語文中常誇張鋪飾，突出形象，聳動聽聞。

如《論語．述而》：「子在齊聞韶，三月不知肉味。

」下列文句也使用這種方式的選項是：(A)湖南是中國的斯巴達(B)太陽先生是個聰明的老紳士(C)在國.. 看筆記 轉化11by教甄教程◆國文(中等) 說明描述一件事物時，轉變其原來的性質，化成另一種本質截然不同的事物，而加以形容敘述的，叫做轉化。

 舉例（一） 人性化－擬物為人l粉紅.. 看筆記 轉化0by教甄教程◆國文(中等) 形象化（擬虛為實）：將抽象的概念，化為實體的事物，就是形象化。

形象化是將感覺圖像化；將理論具體化。

它與擬人、擬物不同的地方就在於原本是否是抽象的概念。

例：小時侯／鄉愁是一枚小小的郵票／.. 看筆記 梅花的象徵0by高普考/三四等/高員級◆國文 這是一首典型的「托物言志」的詞章。

作者以梅花自喻，借梅花孤高正直、操節自守、矢志不渝的高尚品質，抒發自己請纓無路、壯志難酬的苦悶和熾熱的愛國情感，其實也正是作者一生標格孤高，絕不與爭寵邀媚、阿.. 看筆記 轉化法19by教甄◆國文文法與修辭 轉化說明描述一件事物時，轉變其原來的性質，化成另一種本質截然不同的事物，而加以形容敘述的，叫做轉化。

 舉例（一） 人性化－擬物為人.. 看筆記 查單字:關 12.運用具體的行為或動作，來表達抽像情感，我們稱之為「形象化」。

下列各敘述何者「沒有」使用形象化的手法？(A)一根冰棒含在嘴裡，總要舔上半天，才捨得吃完(B)妻子一邊伸手把鐵兒拉進懷裡，又把胸前立兒抱的緊緊(C)少年不努力，老大徒傷悲(D)劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆國文(國小幼兒)- 93年-屏東縣九十三學年度幼稚園教師甄選「國語文」#104 答案：C 難度： 簡單0.733 討論 私人筆記(0) 最佳解! EllenKo國三下(2010/01/30)1.當下有動作>>>(A)一根冰棒含在嘴裡 (B)一邊伸手把鐵兒拉進懷裡 又把胸前立兒抱的緊緊.....看完整詳解檢舉 查看全部5則討論 4F江心晴高一下(2012/05/27)形象化可以這樣用......... 檢舉 5F蔡岱芬高三上(2012/08/02)以實相表達抽象是吧～ 若有具體行動就更有形象化之實， 可是B的當下動作也有表達出抽象的情感不是嗎？ 有表達出媽媽對子女的一種情感.......檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 7.藉用具體形象化的方法，將某種感官的感覺移植到另一種感官上的修辭格，叫做「通感」，也是摹寫的「移覺」。

例如：「空的眠床，是軟軟的灰色偎襯著我。

」(鄭愁予靜物)便使用了「視覺通觸覺」的移覺技巧，下列哪個選項的句子，也使用了相同的移覺方法？ (A)那細細密密的節奏，單調裡自有一種柔婉與親切，滴滴點點滴滴，似幻似真。

(余光中聽聽那冷雨) (B)秦淮河的水卻儘是這樣冷冷地綠著。

(朱自清槳聲燈影裡的秦淮河) (C)微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

(朱自清荷塘月色) (D)陽光好亮，透過葉隙叮叮噹噹擲下一大把金幣。

(張讓夏天燃起一把火) 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆國文(國小幼兒)- 97年-臺南縣九十七年度縣立國民小學一般代理教師甄試試卷#460 答案：B 難度： 簡單0.663 討論 私人筆記(0) 最佳解! 周汝滄小五下(2010/06/26)C-味覺聽覺.....看完整詳解檢舉 查看全部8則討論 6FChuChengHsi小五下(2014/01/18)A是只有聽覺嗎?? 檢舉 7F林怡芬高三上(2015/08/05) 通感：把原本屬於某一感官的感覺轉移到另一種感官。

例︰甜蜜(味覺)的歌聲(聽覺)。

  媽媽甜蜜(味覺)的親吻(觸覺)。

檢舉 8FSueJheng高三上(2018/08/06)C應該是嗅覺通聽覺最佳解的"味"覺是錯的!檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 2.宋詩由於受到古文運動、理學盛行及科舉考試的影響，而逐漸走向(A)哲理化(B)形象化(C)抒情化(D)散文化。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄教程◆國文(中等)- 92年-嘉義縣92學年度國民中學教師甄選【國語文科】試題#692 答案：A 難度： 簡單0.775 討論 私人筆記(0) 最佳解! 馬自達小六上(2011/02/16)宋詩簡介：                 近體詩：宋詩一、宋詩的特色：（一）重哲理（二）多議論（三）講詩法（四）以文入詩（五）口語入詩。

      二、宋詩的演變：由西崑而歐、蘇而黃山谷，而南宋四家，而遺民詩，確是宋詩演變的重要路線。

宋代：1.      楊億：詩學李商隱，稱「西昆體」，詩雖工巧，卻失之華艷。

2.      蘇軾：散文詩之正宗，為一代的大家。

3.      黃庭堅：江西詩派之領袖，與陳師道、陳與義並稱江西詩派之三宗；而奉杜甫為江西詩派之祖。

（有一祖三宗之說）4.     尤袤、楊萬里、范成大、陸游為南宋四大詩家。

 三、各期的風格及代表作家：北宋部份（一）北宋初－西崑體             主張：尊李商隱，重.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部12則討論 11F馬自達小六上(2011/02/16)  doc-第二篇近體詩續選－宋詩選（一）寄黃幾復（二）觀書有感（三）颶風檢舉 12Fcat77gg感謝阿摩終高三下(2015/04/11)散文化可以選嗎？ 檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 23.「鰻苗不露臉，漁郎悲難掩。

」是轉化修辭法的哪一種？(A)以物擬人(B)以人擬物(C)以物擬物(D)形象化 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆國文(國小幼兒)- 98年-098年澎湖縣國小代理-國語文試題#882 答案：A 難度： 非常簡單0.865 討論 私人筆記(0) 最佳解! 張盈國三下(2013/05/01)形象化──化抽象為具體(將虛擬實)。

例如：「把愛剪碎了隨風吹向大海。

」「我嘗到沉靜的美味。

」就是.....看完整詳解檢舉 查看全部9則討論 7F108謝謝阿摩研一上(2019/02/15)(D)形象化化抽象為具體(將虛擬實)。

檢舉 8Fiemail2021(2020/05/07)請高手判斷轉化的虛實註冊會員 02篇文章檢舉文章 發表於 1小時前這個問題困擾我好久......  具象化是將抽象化為具體，抽象的定義是看不見`摸不到。

請問月光`風`月亮菩薩`雲`夜色屬於抽象嗎?（因為月光`夜色`雲看得見、摸不到，我不知道屬於抽象嗎？  風有觸感、摸不到，我不知道屬於抽象嗎？）另外，如果語詞有象徵意涵，是以原本的語詞判斷或以象徵意涵判斷呢？例句如下：1.“月亮菩薩”還是聽我的禱告的。

〈琦君‧月光餅〉2.她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作。

〈張騰蛟‧那默默的一群〉3.清晨的寒風舞弄著他的飄飄衣帶。

（余秋雨‧三峽）4.那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去，回去夾在唐詩裡，扁扁地，...查看完整內容請高手判斷轉化的虛實註冊會員 02篇文章檢舉文章 發表於 1小時前這個問題困擾我好久......  具象化是將抽象化為具體，抽象的定義是看不見`摸不到。

請問月光`風`月亮菩薩`雲`夜色屬於抽象嗎?（因為月光`夜色`雲看得見、摸不到，我不知道屬於抽象嗎？  風有觸感、摸不到，我不知道屬於抽象嗎？）另外，如果語詞有象徵意涵，是以原本的語詞判斷或以象徵意涵判斷呢？例句如下：1.“月亮菩薩”還是聽我的禱告的。

〈琦君‧月光餅〉2.她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作。

〈張騰蛟‧那默默的一群〉3.清晨的寒風舞弄著他的飄飄衣帶。

（余秋雨‧三峽）4.那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去，回去夾在唐詩裡，扁扁地，像壓過的相思。

（余光中‧滿月下）5.雲的幽默與隱隱的雷笑。

〈鄭愁予‧小小的島〉6.心靈的雨季再也不會來。

（旻黎‧感情的花朵）7.羊齒植物沿著白色的石階一路嚼了下去（洛夫‧金龍禪寺）將羊齒植物轉化為羊，運用擬物法，對嗎?8.一隻驚起的灰蟬把山中的燈火一盞盞的點燃（洛夫‧金龍禪寺）請問是以字面判斷轉化或以意涵判斷轉化。

以字面判斷轉化：將灰蟬轉化為點燈的人，運用擬人法，對嗎?以意涵判斷轉化：將禪轉化為點燈的人，運用虛轉實的形象化，對嗎?這些例句是具象化`擬人或擬物呢?謝謝大家!!!檢舉 9F楊浩帆幼兒園下(2020/06/30)例句如下：1.“月亮菩薩”還是聽我的禱告的。

〈琦君‧月光餅〉菩薩是擬人化2.她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作。

〈張騰蛟‧那默默的一群〉形象化3.清晨的寒風舞弄著他的飄飄衣帶。

（余秋雨‧三峽）擬人化4.那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去，回去夾在唐詩裡，扁扁地，像壓過的相思。

（余光中‧滿月下）標記部分都是形象化5.雲的幽默與隱隱的雷笑。

〈鄭愁予‧小小的島〉擬人化6.心靈的雨季再也不會來。

（旻黎‧感情的花朵）形象化7.羊齒植物沿著白色的石階一路嚼了下去（洛夫‧金龍禪寺）擬物化將羊齒植物轉化為羊，運用擬物法，對嗎?對8.一隻驚起的灰蟬把山中的燈火一盞盞的點燃（洛夫‧金龍禪寺）擬人化請問是以字面判...查看完整內容例句如下：1.“月亮菩薩”還是聽我的禱告的。

〈琦君‧月光餅〉菩薩是擬人化2.她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作。

〈張騰蛟‧那默默的一群〉形象化3.清晨的寒風舞弄著他的飄飄衣帶。

（余秋雨‧三峽）擬人化4.那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去，回去夾在唐詩裡，扁扁地，像壓過的相思。

（余光中‧滿月下）標記部分都是形象化5.雲的幽默與隱隱的雷笑。

〈鄭愁予‧小小的島〉擬人化6.心靈的雨季再也不會來。

（旻黎‧感情的花朵）形象化7.羊齒植物沿著白色的石階一路嚼了下去（洛夫‧金龍禪寺）擬物化將羊齒植物轉化為羊，運用擬物法，對嗎?對8.一隻驚起的灰蟬把山中的燈火一盞盞的點燃（洛夫‧金龍禪寺）擬人化請問是以字面判斷轉化或以意涵判斷轉化。

以字面判斷轉化：將灰蟬轉化為點燈的人，運用擬人法，對嗎?以意涵判斷轉化：將禪轉化為點燈的人，運用虛轉實的形象化，對嗎?單純擬人化，因為沒有抽象概念這些例句是具象化`擬人或擬物呢?檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 文學作品中，為使讀者獲得更鮮明的印象，往往運用形象化的語言來描繪抽象的情思。

下列何者沒有運用這種技巧？ (A)有時我禁不住忘情地蹲下來，像兒時在溝邊放紙船的快樂樣子 (B)孤獨是一匹衰老的獸，潛伏在我亂石磊磊的心裡 (C)愁，好像味精，少放一點，滋味無窮；多放了，就要倒盡胃口 (D)砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄教程◆國文(中等)- 99年-桃園縣縣立高級中學九十九學年度現職教師聯合甄選筆試試題#1495 答案：A 難度： 適中0.6 討論 私人筆記(0) 最佳解! SuYui小四下(2011/03/29)B把孤獨比喻成野獸!(具體)C愁這種東西就像是味精(物品)D落梅就像雪(具體的東西).....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部6則討論 4F=)高三下(2012/07/02)這題目到底懂不懂形象化定義(崩潰)檢舉 5FShanShanCha國三下(2012/07/02)"沒有" >