數學補救教學策略（98年4月26日） 特殊教育 - 國語日報社

臺中市103年度辦理國民中小學「補救教學」教學策略與行動研究學術研討會一、依據： (一)教育部輔助國民中小學及幼稚園弱勢學生實施要點。 (二)教育部國民及學前教育署 ...

學型態、補救教學策略、補救教學課程類型、進行補救教學的原則；其次回顧國內 ... 貫的補救教學系統，並輔以必要之補償教育措施，使得個人的學習獲得自我改善，可以在 ...

但對. 於開發切合學生多樣需求的教材與教. 學策略，是一項龐大的工程，仍需系. 統化的持續努力。 目前補救教學主要針對國語文、. 數學、英語三個領域，但部分學生對. 數學 ...

補救教學概論. 黃巧妮. 大 綱. 為什麼要補救教學（教育現況、法源）; 補救教學的意涵; 補救教學對象; 補救教學歷程; 補救教學型態; 補救教學策略; 補救教學原則.

補救機制. • 受輔率. • 補救教學師資. • 優先補救範圍. • 補救教材. • 補救方式與策略. 檢核機制. • 形成性評量. • 多元性評量. • 2、6月成長測驗. • 進步率. • ...