自閉症教學專題計劃

本專題計劃簡介 ... 6 - 16 歲自閉症兒童、老師、家長 ... 訓練重點：, 教導自閉症兒童的社交群處的理解能力，例如：人在不同環境、需要、想法下的感受；想法與行為的 ... 自閉症教學專題計劃   教導自閉症兒童 學校家庭齊合作 Teaching ChildrenwithAutism:Home -SchoolPartnership << 本專題計劃簡介>> <> <> <> <> 自閉症教學專題計劃    本專題計劃簡介 工作坊     參考書目及網址 有關自閉症的資料 聯絡我們                                              Updated inJuly2002     Designed byDennisLau   查詢電話: 29487763   本專題計劃簡介 <> 研究日期： 2001年9月1日至2003年2月28日 服務對象： 6-16歲自閉症兒童、老師、家長 目標： 訂立一套教師及家長互相配合的工作指標，務求教師、 家長能緊密交流合作，互相支援，共同承擔教導責任。

訓練重點： 教導自閉症兒童的社交群處的理解能力，例如：人在不同環境、需要、想法下的感受；想法與行為的關係；與及假想遊戲的學習。

  自閉症兒童的三大認知障礙 <> 缺乏社交能力 語言及溝通能力發展遲緩 想象力貧乏，與趣和活動流於偏狹和刻板性 家長的參與 <> "…父母可成為他們(自閉症) 兒女的最好老師，也是(所有治療工作者)增進及保持治療效果的最佳盟友。

"(Lovaas 1993) 活動 <> 邀請學校和家長參與計劃 挑選學童，評估目前表現 舉辦為教師、家長而設之培訓工作坊 舉辦為期10週之教學訓練課程 編訂訓練教材套，製作示範教學影帶或CD，提交評估報告 研究小組 <> 負責人： 何福全博士   成員： 鄭劉麗霞女士     趙程德蘭女士     馮馮詠儀女士     冼權鋒博士     葉吳素如女士   統籌： 蕭若碧小姐 [email protected]   29487763