香港的問題真是「教育政治化」嗎？

香港的問題真是「教育政治化」嗎？ ... 行政長官林鄭月娥上周六（11日）出席香港教育高峰論壇時致詞表示，香港年輕一代出現問題，可能主要不是教育本身的 ... 港聞娛樂生活即時最Hit國際科技體育經濟觀點健康好食玩飛女生熱話中國藝文格物社區更多服務登入港聞娛樂生活即時最Hit國際科技體育經濟觀點健康好食玩飛女生熱話中國藝文格物社區港聞社會新聞突發政情偵查教育新聞影片深度香港經濟天氣娛樂即時娛樂電影娛樂影片眾樂迷MIRROR聲夢傳奇高清相片下載生活教煮親子01TV寵物教育職場好生活網購攻略國際即時國際環球趣聞國際分析世界專題紀實影像科技實用教學數碼生活遊戲動漫攝影專區體育即時體育跑步Jumper武備志動感影像經濟財經快訊宏觀解讀地產樓市專題人訪觀點社論01觀點政策評析治政之道國家與香港世界變局論壇健康健康Easy醫師Easy醫美Easy銀髮族好食玩飛食玩買旅遊玩樂影片活動好去處女生知性女生穿搭筆記談情說性美容手帳熱話熱爆話題開罐研數所影像熱話中國即時中國大國小事藝文中國中國觀察台灣新聞藝文格物一物形而藝文哲學第二身扭耳仔攝影界社區社區專題18區新聞隱形香港紀實影像請先登入享受更多會員獨家優惠及功能！登入新聞總覽港聞娛樂生活即時最Hit國際科技體育經濟觀點健康好食玩飛女生熱話中國藝文格物社區其他服務訂閱《香港01》周報觀點01觀點香港的問題真是「教育政治化」嗎？撰文：評論編輯室出版：2020-07-1313:45更新：2020-07-2316:1225行政長官林鄭月娥上周六（11日）出席香港教育高峰論壇時致詞表示，香港年輕一代出現問題，可能主要不是教育本身的問題，而是因為香港的教育變得「政治化」。

這句話部分對，部分不對。

反修例騷亂中，大量參與者都是年輕人，事出非偶然。

年輕人錯誤地以為街頭抗爭是解決社會問題的方法，對社會問題的本質也缺乏全面理解，而成因顯然在於社會和學校傳遞的觀念。

深層次原因是，香港的貧富差距嚴重，年輕人沒有出路。

一旦遇上嚴重的社會衝突，滿腔熱血的年輕人很容易被激發起來，就成為了騷亂的主角。

所以問題是綜合的，教育就算不是全部問題，確實也是關鍵部份。

教育中的意識形態首先，教育沒有為年輕人認識香港「一國兩制」的本質提供基礎，因此缺少了防禦包括港獨等錯誤思想的能力和體質。

其次，不少教師都是信奉自由主義思想的。

這本身不能算是錯，但若然不假思索便全盤接受，便容易受意識形態所影響，以致沒有按照香港的獨特情況來認識這個社會。

不只是香港社會，甚至中央也從來不認識到問題。

林鄭說「教育被政治化」，嚴格來說沒有錯，但如果她的意思是假設有些人故意佔據這個陣地，故意扭曲學生的思想，這既是推卸責任，也顯示其不完全認識問題本質。

事實上，主管教育事務的官員也是一樣，不知道問題本質，往往只是在「馬後炮」，找替罪羊。

香港的教育需要改革，真正發展學生的獨立思考，包括不能視自由主義為必然，失去對意識形態應有的批判能力。

教育既要有直接面對自由主義的批判，還要鞏固學生的獨立思考和判斷能力，認識世界和國家，還要認識香港的角色與時代追求。

香港要有真正的主體性，便須逐步構建符合香港需要的意識形態和價值觀。

香港不能粗淺地高舉民主自由，而不思考怎樣才是公平和正義的社會，漠視改革香港既得利益結構的需要，以及「一國兩制」的政治現實，中國的歷史以及今天的社會主義制度，還有中國與西方的歷史和時代挑戰等。

什麼是教育政治化?既然要對社會有正確的認識及建構共識，「教育被政治化」的說法便可能阻礙了我們對問題的掌握。

教育必然是政治化的，反對這種做法亦是政治，就好似台灣在教育中去中國化，就是民進黨過去幾十年最大的政治。

真正的問題是怎樣的政治化，是能否符合香港「一國兩制」的政治化。

社會對教育「政治化」有忌諱，是不難理解的，因為大家害怕將宣傳和教育之間的差異模糊了，不知道如何管理好兩者的作用。

但政府不能將教育視為行政工作，而忽略教育中會彌漫意識形態，甚至是扭曲了的自由主義。

到時官員與其責怪教師「教壞年輕人」，不如怪責自己不作為。

香港政府要認清楚教育的作用，以及自己應該如何承擔管理責任，令課程、教學方法、資源配置等都符合香港的定位與對未來人才的願景。

香港教育要改革而非「整頓」教育問題冰封三尺　糾纏試題捉錯用神從港英殖民到主權回歸　香港公民教育如何發展至今？01深度林鄭月娥反修例示威一國兩制01觀點你可能感興趣