如何培養孩子的同理心？「假想友伴」是心智發展的關鍵

對幼童來說，眼前最重要也最有趣的問題是：搞懂別人的頭腦裡在想什麼。

因此若要培養孩子的心智發展，「假想遊戲」是關鍵的一環。

標籤: 心智理論 ... 集團資訊關於我們集團介紹我們的團隊旗下媒體關鍵評論網everylittled.INSIDE運動視界Cool3c電影神搜未來大人物歐搜哇旗下節目多元服務Ad2Taketla拿票趣關鍵議題研究中心Cr.EDShareParty達思智能科技與我們合作內容行銷與廣告業務異業合作原創內容暨內容媒體業者合作加入我們新聞中心日本版新上線EnglishEdition簡體/正體2018/11/09,教育PhotoCredit:pawpaw67CCBY-SA2.0 書傳媒我們認為在互聯網時代，不是人們愈來愈不讀書，而是人們接觸讀書訊息的機會愈來愈少了；我們希望，能持續經由可能的管道與有魅力的方式，進入大眾日常瀏覽視線，讓人人都更有機會想讀一本書。

書傳媒相信，在線上，唯有隨時隨地、自然而然想讀書的環境能夠出現，社會才算真的美好而幸福。

看更多此作者文章...訂閱作者收藏本文每月一杯咖啡的金額，支持優質觀點的誕生，享有更好的閱讀體驗。

立即支持現在許多父母都了解，遊戲對兒童來說，除了玩樂之外，更是重要的學習途徑，但是我們要藉由哪些遊戲來幫助孩子學習呢？《教養是一種可怕的發明》就提到：「打鬧遊戲似乎幫助動物和孩童與其他動物和人互動；探索遊戲幫助動物和孩童學習事物運作的方式；假想遊戲幫助孩童思考可能性，以及理解其他人的心智。

」若要培養孩子的心智發展，假想遊戲是關鍵的一環。

尤其有假想友伴的人，雖然沒有比較聰明，但在理解他人時，卻占了不小的優勢。

假想友伴協助孩童發展心智對幼童來說，眼前最重要也最有趣的問題是，搞懂別人的頭腦裡在想什麼。

心智理論（Theoryofmind）指的是了解他人的慾望、看法、情緒和信念的能力，這相當可能是人類進行的學習活動裡最重要的。

當你檢視自閉症（autism）患者時，你就能明白心智理論有多重要。

自閉症（AutismSpectrumDisorder，ASD）帶有複雜的症狀，但似乎最主要的問題之一在於，理解他人心智想法對患有自閉症的孩童而言，是相當困難的，這也導致患有這類症候群的人有令人痛苦的社交困難。

即使是非常年幼的嬰兒，也瞭解他人和自己的心智運作方式裡的重要事情，到了20歲（和30歲、40到50歲）仍然在學習。

但是從18個月到5歲之間是發展心智理論的重要分水嶺。

孩童瞭解人的慾望、情緒和信念運作的基礎事實，他們會知道不同的人想要的東西不同，相信的東西也不同，而這些差異會讓人表現出差異頗大，有時非常令人困惑的行為。

孩童假想關於物質世界的事情，但是他們自發的假想大多關注於人們（或是像人的生物，例如：老虎、怪獸和精靈）的行為。

想像友伴是這類假想中特別鮮明的一個例子。

想像友伴很吸引人，但同時也有點令人毛骨悚然，然而人們把它們當作天才、瘋狂的徵兆（或是兩者兼具）。

但是這樣的狀況其實相當普遍：心理學家瑪喬麗．泰勒發現，約有66%的學齡前孩童有某種的想像友伴，通常是友善的，但有時帶有恐嚇性，通常都有點怪異──一隻有著斑點尾巴的恐龍，或是住在南極、有著一頭拖地長髮的女孩。

迴紋針測試：孩子能夠理解他人了嗎？有想像友伴的孩子和其他小孩比起來，並沒有比較聰明或比較瘋狂。

但泰勒發現人類假想和心智理論之間存在清楚強烈的關係。

她出問題給孩童，解決方法需要他們理解他人的心智。

舉例來說，其中一項有名的任務是錯誤信念（false-belief）測驗。

你拿給孩童一盒OK繃，但裡面裝的不是OK繃，而是滿滿的迴紋針。

然後，你問孩童他們認為裡面有什麼，以及他們認為其他人會認為在裡面的東西是什麼。

較年幼孩童會說，他們總是認為裡面有迴紋針，也認為其他人都會這樣想。

到五歲左右，大多數的孩童能夠理解他們之前的錯誤信念和他人的錯誤信念。

對於解決這類問題，自閉症的孩童會感到特別困難。

比較會假想的孩童在理解他人時，有明確的優勢；他們在這類「錯誤信念測驗」表現比較好。

而這個優勢在有想像友伴的孩童身上特別明顯。

大量閱讀小說的人較有同理心，也較能理解他人假想似乎也讓成人變成更好的心理學家。

對於成人而言，小說和戲劇等同於假想遊戲和想像友伴。

研究顯示閱讀小說跟假想有同樣的益處。

大量閱讀小說的人較有同理心，也較能理解他人。

與只閱讀相同數量的非小說（non-fiction）讀者相比，閱讀小說者在大人版的心智理論測驗裡表現較好。

這是原因，還是只有相關性？在一項實驗裡，研究人員讓受試者分別閱讀來自文學作品、大眾小說和非小說的段落。

然後研究人員請他們根據動作，判斷對方的想法，或是根據臉部表情，判斷對方現在的感覺。

結果發現文學作品能夠立即促進解決心智理論的問題，而大眾小說和非小說就沒有如此的效果。

所以，如果你真的有興趣增進對於心理學的理解，應該馬上放下這本書，然後去讀喬治．艾略特的《米德爾馬契》（Middlemarch）。

延伸閱讀 如果沒有「心智理論」，或許就不會有金融泡沫 大腦「情緒」演化史：從自我適應到與孩子內心溝通本文經書傳媒授權刊登，原文發表於此責任編輯：游家權核稿編輯：翁世航 猜你喜歡 最新發展：穿越1600公里遇到你：美國2歲男童患有兔唇，意外找到有兔唇的小狗喜領養1年前Tags：心智理論教養是一種可怕的發明自閉症假想友伴孩童理解喬治艾略特同理心小說錯誤信念More...成為會員，在關鍵評論網暢所欲言成為會員成為會員如何向長輩解釋「俄羅斯幹嘛打烏克蘭」？歡迎使用可直接貼到LINE群組的懶人包1則觀點俄羅斯建構的平行宇宙1則觀點朱家安：女性不當兵怎麼爭女權⋯⋯是嗎？1則觀點李慧詩《身上的每道傷疤》序：原來矛盾，一直在她心中，像車輪滾動1則觀點蓬佩奧演說稱中華民國台灣是「自由主權國家」，美國應外交承認1則觀點香港晚報：72%安老院舍染疫，業界認已「全軍覆沒」1則觀點東歐疫苗覆蓋率偏低，俄國入侵烏克蘭引發的逃難潮恐使疫情擴散1則觀點【TNL沙龍本週議題】烏俄戰爭開打，你有什麼看法？1則觀點俄烏戰爭對世界局勢的影響：普亭的入侵行動高度不合理，美中兩國或成最大贏家2則觀點普亭放話三大訴求：俄烏第一輪談判沒有結果，雙方相約波蘭邊境進行第二輪談判1則觀點