英文應試攻略:串錯字常犯三招幫到你
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無論以前的HKCEE或現在的HKDSE,每年考評局都會在考評報告(examination reports)提出一個考生常犯錯誤--串錯字。
究竟如何有效地減少這種情況?
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英語相關新聞 : 英文應試攻略:串錯字常犯三招幫到你
發表者news開06/09/14(1547人氣)
無論以前的HKCEE或現在的HKDSE,每年考評局都會在考評報告(examinationreports)提出一個考生常犯錯誤--串錯字。
究竟如何有效地減少這種情況?筆者以下有三大貼士:1.字母次序影響讀音:正確讀音和正確串字有莫大關係。
當你遇到生字,除牢記讀音外,也要留意字母次序與讀音的關係。
若想表達「疲倦」,但忘記「tired」或「tried」哪個才是正確串法,應怎辦?若記得讀音為/taird/,你會知道正確串法應是「tired」。
因為/ai/這個發音即是「i」這個字母,所以應把「i」放在前面。
分拆音節助牢記2.嘗試將過長或難讀(difficult-to-pronounce)的字串分拆成不同音節(syllables),幫助牢記。
以下是其中3個例子:a.分拆雙連的聲(dividebetweendoubleconsonants):例如sup/port、for/mat、can/did。
b.分拆單一的聲母(dividebeforeasingleconsonant):例如a/bove、po/pu/lar、ma/ny。
c.分拆前綴或後綴(dividebetweenprefixesandsuffixes):例如un/happy、dis/like、draw/ing、mis/lead/ing。
注意同音異義詞3.多留意同音異義詞:例如stationary(不動的)與stationery(文具)、principal(校長)與principle(準則)等。
正確串出文字除影響閱卷員評分,串字的準確度亦會影響生活。
筆者想與大家分享一段經歷:在學院教書時,筆者有個慣例,總會在首堂叫(request)學生寫下他們的英文名字。
Mary又好、John又好,好讓自己更易記得他們。
有一年,A同學在點名冊寫下「Agnes」。
起初,我總覺得怪怪的,女生名字怎也不配在男生上。
但既然是別人的名字,也只好尊重。
而筆者一直叫(address)他為Agnes。
直到兩個多月後,有一次A同學作自我簡介時,筆者才知道他叫(name)ANGUS,而非AGNES!幸好同學的問題發生在課堂,無傷大雅,若發生在寫求職信時,又在求職面談中,一個小小錯誤,隨時令人錯失一份筍工。
■Dr.A.Chan作者簡介:哲學博士,哲學碩士,文學士,英語講師。
熟悉公開考試之出題模式與評分準則,任教英語。
PracticeEachsentenceisfollowedbytwocommonlyconfusedwords.Choosethecorrectwordtofillintheblank.1.ThepresenterspokesosoftlythatIcouldbarely_________thepresentation.a.hearb.here2.Medy's_________wastwohourslate.a.plainb.plane3.Jonathan,haveyoueatenthe_________cakebyyourself?a.holeb.whole4.Itsurprisesmewhenmostdoctorswishtodiein_________,insteadofpursuingaggressive,life-prolongingtreatmentwhenhavingseriousillnesses.a.peaceb.pieceAnswers1.A2.B3.B4.A逢星期五見報source:http://paper.wenweipo.com/2014/06/06/ED1406060022.htm
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